内容正文:
八10以内的加法和减法
第八单元整理与复习
知识梳理
1.加法、减法的认识。
(1)“+”的名字叫加号,它代表了一种计算方法一加法。
(2)“一”的名字叫减号,它代表了一种计算方法一减法。
(3)加减法的读法:在读算式时将“十”读作“加”,“一”读作“减”,
“=”读作“等于”。
例如:3十2=5读作:3加2等于5。
4一2=2读作:4减2等于2。
2.两个相同的数相减得0,任何数与0相加(减)都得原数。
5-5=0
3+0=3
1-0=1
0+4=4
3.计算10以内的加减法时,可以用数的分与合来计算。
例如:根据左边7的分与合写出两道加法算式和两道减法算式。
3+4=7
4+3=7
3
7-3=4
7-4=3
4.计算连加、连减和加减混合的算式时,一般按照从左往右的顺序依
次计算。
例如:4+3十2=9
9-1-5=3
8+1-4=5
8
55
创维新课堂数学一年级上册SJ
巩固练习
zhi jie xie chu de shu
①直接写出得数。
3-3=
4-2=
0+5=
5-3=
6+2=
3+4=
8-4=
3+6=
5+5=
9-6=
4+6=
10-10=
7-3-2=
8+2-1=
2+3+4=
3-1+4=
wu ya he shui
2乌鸦喝水。
将得数是9的石子放入瓶子里,我才能喝
到水,请把这些石子圈出来吧!
4+5
8-3
3+3
7-4
1+8
2+7
2+2+3
6-2+4
3+7-1
6+3+0
kan tu lie shi i suan
3看图列式计算。
(1)
(2)
清清
福帮
?个
9个
?只
■○□=■
qi miao de shu zl hud
4〔新情境)奇妙的数字画。
猜一猜:左边画的是数字(),
右边画的是数字()。
算一算:两边的数字加起来是多少?
☐○■=■
56
八10以内的加法和减法
第八单元过关检测
tian yi tian
一、填一填。
1.〔汝州市改编〕
△△△△△
△比O少(
)个,
0OOOO○
O比△多(
)个。
2.在(
)里填上合适的数。
4+(
)=6
7+(
)=9
5+(
)=8
()+2=5
3+(
)=10
4+(
)=7
3.在○里填上“>”“<”或“=”。
4+5()7
3+5+2(○)9
6+3○6-3
7-1(○6
10-3-5(○3
5+2(○8-1
4.照样子填数。
10
8
zhi jie xie chu de shu
二、
直接写出得数。
3+2=
4-1=
0+6=
5-3+6=
8-2=
9-7=
5+5=
10-1-1=
4+4=
7-7=
10-4=
1+2+7=
hua yi hua tian yi tian
三、画一画,填一填。
1.△△△
3+(
)=8
2.00000O
6+(
)=10
3.□口口口
4+(
)=9
57
创维新课望数学一年级上册SJ
kan tu lie shi ii suan
四、看图列式计算。
1.
2.
?个
è
绝色
》
?只
9个
○=■
3.
4.
oo
公公会因
?个
☐○☐○☐=■
ějue wen ti
五、解决问题。
1.〔石家庄市】
一共有10个小朋友,
看到的有(
)个小朋友,
(六
大树后藏着
个小朋友。
□○☐=☐
2.〔新情境)大扫除。
扫地的学生有(
)个,擦桌子的学生有(
)个,擦窗户的
学生有(
)个,一共有■
个学生在打扫卫生。
☐○☐○=■
58
八10以内的加法和减法
。丰收的果园
裙
在
的(
)面,多在
的(
)面。(填“上”
或“下”)
排第1,
排第(
),
的前面有(
)只动物,后
面有(
)只动物。
3
有(
)棵,
有(
)棵,
和
共有(
)棵。
4池塘里一共有(
)条鱼。
☐○□=■
⑤你还能提出什么问题并解答?
59答案精解精析
=10,所以下面一排最右边O里填5:最
2.9-3=6
后再根据1十O+5=10,求得右边斜
3.4+2+2=8
线上中间的O里应填4。请你用同样的
4.6+4-3=7
方法计算一下第2个图中每条线上O
五、1.710-7=33
里应填的数吧!
2.3423+4+2=99
。丰收的果园
第八单元整理与复习
1.上下
1.02528749
2.234
1031002996
3.6410
2.
4+5
1+8
2+7
4.95+4=9
5.【示例一】荷叶上一共有多少只青蛙?
3+7-1
6+3+0
2+3+1=6
【示例二】草地上一共有多少朵小花?
3.(1)9-6=3
3+3+1=7(答案不唯一)
(2)4+6=10
4.37
九认识11~20各数
3+7=10
1数数、读数
第八单元过关检测
1.10
2
-、1.11
2.
15
13
8
2.223373
3.>>>
3
20
⑨
绿
4.78
二、