第一章 1.2 第1课时 参观化学实验室-【优化探究】2023-2024学年九年级上册化学同步配套PPT课件（科粤版）

九年级（上）化学 返回导航 上页下页 1.2化学实验室之旅 第1课时 参观化学实验室 九年级（上）化学 返回导航 上页下页 基础练 能力练 素养练 九年级（上）化学 返回导航 上页 下页 基础练 一抓落实 1.正确的实验操作是科学探究成功的基础。下列操作中正确的是(B) 50 30- A 读取液体体积 B. 闻气味 塞紧橡胶塞 加热液体 九年级（上）化学 返回导航 上页副 下页 解析：A.量筒读数时，视线应与凹液面的最低处保持水平，操作错 误，不符合题意；B.闻气味时，应用手在瓶口轻轻扇动，使少量气味 飘进鼻孔中，操作正确，符合题意；C.连接仪器时，应将胶塞用水润 湿，旋进试管，操作错误，不符合题意；D.给试管里的液体加热时， 试管里的液体不应超过试管容积的13，并用外焰加热，操作错误，不 符合题意。故选B。 九年级（上）化学 返回导航 上页 下页 2.下列仪器用于保存固体药品的是(C) A B C D 九年级（上）化学 返回导航 上页 下页 解析：A烧杯常用于配制溶液、作较多量溶液的反应容器等，不符合 题意；B.集气瓶常用于收集或贮存少量的气体，不符合题意；C.广口 瓶通常用于保存固体药品，符合题意；D,细口瓶常用于盛放液体药 品，不符合题意。故选C。 九年级（上）化学 返回导航 上页 下页 3.(2022贵州贵阳中考)下列所示实验操作正确的是(A) A.点燃酒精灯 B.滴管取液 6 501 NaCI 403 30 C.取用氯化钠 D.液体的量取 九年级（上）化学 返回导航 上页 下页 解析：A.用燃着的火柴去引燃酒精灯，图中所示操作正确；B.使用胶 头滴管滴加少量液体时，要注意胶头滴管不能伸入试管内或接触试管 内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，图中所示操作错误；C.取 用固体药品时，广口瓶的瓶塞应倒放在桌面上，图中所示操作错误； D.读取液体的体积时，视线要与凹液面的最低处保持水平，图中所示 操作错误。故选A。 九年级（上）化学 返回导航 上页下页 4.下列实验数据中合理的是(A) A.用托盘天平称得56.7g碳酸钠固体 B。量取5mL氢氧化钠黎液用10emL量简 C,用10mL量简量取9.56mL水 D.用普通温度计测得水温为20.65℃ 九年级（上）化学 返回导航 上页 下页 解析：A托盘天平用于略称莹药品的质莹，能精确0.1g,用托盘天平标得56子g骏酸纳同体，实脸批合理：B用1闻mL量可量散5mL爸氧化钠溶液。泥差太大，量程速杂不合理，用 量每量5mL装溶液，应选周10mL的量可，案验数郭不合理；C,100mL量可不德精确到01mL,实整数抵不合理；D.普通础度计黯骑0,1℃，用香通温度计不能测得水温为2065℃， 实验数地不合理。放选A。九年级（上）化学 返回导航 上页下页 1.2化学实验室之旅 第1课时 参观化学实验室 九年级（上）化学 返回导航 上页下页 新知初探 培养提高 九年级（上）化学 返回导航 上页 下页 新知初探 知识记忆与理解 知识点1 化学实验室安全常识 1. 不能脚手接触 药品；不要把鼻孔直接凑到藜气 尝任何药品不得 的味道。 2.实验剩余的药品既不要 放回原瓶 也不要 随意丢弃 更不能 拿出实验室 要放入 指定的容器内 3.使用浓酸、浓碱等强腐蚀性的药品时，必须特别小心，防止皮肤或 衣物等被 腐蚀 九年级（上）化学 返回导航 上页 下页 知识点2 常见仪器 反应容器 试管燃烧匙蒸发皿 烧杯圆底烧瓶 锥形瓶 可直接受热 能间接受热（需垫陶土网） 存放仪器 细口瓶 广口瓶 集气瓶 滴瓶 (液体) (固体) (气体) (少量液体) 九年级（上）化学 返回导航 上页 下页 取用仪器 药匙 镊子 胶头滴管 (粉末或小颗粒)（块状或大颗粒）（少量液体） 夹持仪器 试管夹 铁架台 坩埚钳 (带铁夹、铁圈) 九年级（上）化学 返回导航 上页 下页 计量仪器 E20 托盘天平（称量） 量筒（量取) 其他仪器 漏斗长颈漏斗 分液漏斗 酒精灯 水槽 九年级（上）化学 返回导航 上页 下页 培养提高。 合作探究与创新 考查点一化学实验室安全知识 [典例1]化学实验是学习化学的重要途径。为保证实验安全和取得预 期实验效果，每位同学必须严格遵守实验规则。下列做法错误的是 A.不在实验室内饮食、打闹和大声喧哗 B.实验时，易燃、易爆品要远离火源 C.使用腐蚀性药品时要特别小心，不要沾在衣物和皮肤上 D.为了节约，将用剩的药品放回原瓶 九年级（上）化学 返回导航 上页 下页 「解析]用剩的药品不能放回原瓶，以免污染试剂，应放到指定的容器 内。 九年级（上）化学 返回导航 上页 下页 考查点二常用化学仪器的正确使用 [典例2] 如图所示是实验室常用仪器，据图回答问题。 B C D E F H 九年级（上）化学 返回导航