内容正文:
专题37 文化的传承与保护
专题突破卷
(考试时间:75分钟 试卷满分:100分)
1、 选择题:共16小题,每小题3分,共48分,在每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题目要求。
1.考古学家在二里头遗址的考古工作中发现了多个以道路和墙垣规划的规整功能区,形成了多网格式的结构布局,这成为研究当时城市的规划思想、礼仪制度、统治制度和早期国家都城制度的重要资料。由此可见
A.史料的多元性有助于史学研究的发展 B.历史学家应以挖掘全部的细节为己任
C.史料存在记忆之殇,需用新技术唤醒 D.新史料的发掘有助于历史认知的拓宽
2.湖北云梦郑家湖墓地出土“中华第一长文觚”(读作gū如,是古代用来书写的木简),该觚文不见于传世记载,是一篇全新的策问类文献。全文约700字,字体为典型秦隶,载有谋士游说秦王“寝兵立义”之辞,“纵横”色彩浓郁,体例文风与《战国策》《战国纵横家书》近似。该觚的出土
A.是秦统一文字的实物见证 B.可印证《战国策》内容的真实性
C.是研究秦朝的第一手资料 D.可作为研究秦隶的重要实物资料
3.汉代宫廷秘府书目列出的著作有677种,流传下来的只有153种。西晋官府藏书达20935卷,至东晋元帝时,官府藏书仅3014卷。对此现象解释合理的是
A.文化传承手段多元 B.私家藏书不断得到发展
C.政府思想控制式微 D.官方藏书易受政局影响
4.白鹿洞书院的礼圣殿又名大成殿,由朱熹任浙东提举时出资30万修建。殿正中有唐吴道子所绘孔子行教图,左右分列四圣像即颜子、思子、曾子、孟子。大殿后壁有朱熹手书“忠、孝、廉、节”四字。由此可知,白鹿洞书院
A.代表南宋官学的发展 B.确立程朱理学的正统地位
C.注重儒家文化的传承 D.成为非物质文化遗产代表
5.秘书监是中国古代中央政府设立的用以收藏、管理和编辑图书典籍的机构。元代秘书监作为中央图籍典藏和文化管理机构,以典藏职能为核心,逐渐形成编修史志、文化监管、司天育才等其他外延职能,是元代民族文化交融和历史文化发展的集中体现。以下关于元代秘书监的结论由材料无法得出的是
A.藏书规模元代最盛 B.它是元代民族交融在文化上的反映
C.典藏是其核心职能 D.政府对思想文化的控制比较严格
6.藻井是我国传统建筑中的顶棚特有的一种装饰形式。早期多以藻纹作为装饰,“井者,束井之像也;藻,水中之物,皆取以压火灾也。”隋代纹饰吸收了波斯图案花纹,《唐会要》中提到“王公已下,舍屋不得施重栱藻井”。明清时期造型多上圆下方,合乎古代宇宙观。由此可知,藻井
①反映了阴阳五行和天圆地方的观念 ②借鉴了古罗马的穹顶式建筑风格
③其使用遵循了较为严格的等级礼制 ④作为文化遗产应加以传承与保护
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
7.1898年京师大学堂创立,其章程规定“京师大学堂本为各省学堂卒业生升入专门正科之地”,同时规定“各省学堂皆当归大学堂统辖”。这表明京师大学堂
A.兼具教育和行政管理职能 B.开启了中国教育近代化进程
C.拉开了清末新政自救序幕 D.建立起晚清稳定的教育格局
8.20世纪初,张謇创办了中国第一所公共博物馆——南通博物苑,苑内二楼半圆型的月台上,悬挂着张謇手书的一副著名对联:“设为庠序学校以教,多识鸟兽草木之名。”该对联的宗旨是
A.以实业教育为国育才 B.传承中华传统文化
C.致力于普及科学知识 D.抵制外来文化入侵
9.1922年秋,共产党员王文明与旅欧归国南下传播革命思想的中国社会主义青年团员罗汉等在嘉积市创办琼崖第一所教学与生产劳动相结合的完全新型的学校——嘉积农工职业学校。学校开设栽培、染织、雕刻等课程,同时讲授社会发展史和政治常识,并介绍共产主义和新三民主义。1926年春,增设政治课,宣传马克思主义理论。由此可知,该学校的创办主要是为了
A.立农务本,学以致用 B.实业救国,富裕海岛
C.普及教育,发达文化 D.扶助农工,唤醒民众
10.如表为2008—2020年北京市全市按行业登记的博物馆数量统计表。表中数据所反映的情况
A.推动了对外开放格局的形成 B.促进了民众休闲方式多元化
C.适应了百姓文化生活的需要 D.丰富了经济体制改革的内涵
11.2019年,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《长城、大运河、长征国家文化公园建设方案》,明确把“包括战国、秦、汉长城,北魏、北齐、隋、唐、五代、宋、西夏、辽具备长城特征的防御体系,金界壕,明长城”都归纳到长城概念中。对长城概念的全面认识
A.极大地拓展了多民族国家的边界 B.有利于传承中华文化的价值理念
C.有助于持续发挥长城的军事职能 D.推动了中华民族共同体意识萌发
12.公元前280年左右,古埃及托勒密王朝建成亚历山大博物馆,资助学者进行科学研究和教育活动);并出版荷马、欧几里得和索福克勒