精品解析：河北省保定市唐县2022-2023学年七年级上学期期末语文试题

命学科网 组卷网 2022一2023学年第一学期期末调研考试 七年级语文试题 温馨提示： 1.本试卷共6页，22道小题，满分为120分，考试时间为120分钟。 2.本次考试实行网阅，请根据提示要求在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 第一部分(1-4题，共26分) 1,阅读下面的文字，按要求答题。 故宫，好个气派的宫殿！金碧辉hug,雄伟壮观，器宇轩昂，肃穆庄严。宛如一部雄壮的史诗令人 心潮澎pi,又如一部宏伟的民族交响乐让人A (荡气回胸/跌宕起伏)。故宫经历了六百年的 风雨侵袭，而至今风采依旧。朱培黄瓦，光挥夺目：雕梁画栋，美轮美hun:檐牙高啄，错落有hi:一景 一兽，栩栩如生。古人神奇的想象力与创造力令人叫绝，不得不B (自叹不如/叹为观止)了。 (1)根据拼音写出相应的汉字。 金碧辉huang()澎pai()美轮美huan()错落有zhi() (2)从文中括号内选择恰当的词语填在下面的横线上。 A B 2.判断下面句中加点词语运用否恰当，在括号内打“√”或“x”。 ①月前，园区内200余个品种的芍药已经盛开，本周将进入最佳鉴赏期。( ②您学识渊博，并将知识毫无保留地传达给了我们，您那细致入微的照顾使我们单调的学习生活充满温暖。 ③董事长德高望重，公司上下都对他恭敬有加。( ④主持人替市民将一张“考卷”转交给市教有局，表达对教育企盼和嘱托。( 3.古诗文背诵与默写。 ①古人善于写诗明志，《观沧海》中最能表达作者博大胸襟的诗句是 。陆游在《十一月四日风雨大作（其二）》中用 ”表达了自己虽然年迈体弱，但仍想守卫边墨报效祖国的心愿。 ②思亲之情，是千百年来人们所吟诵的永恒主题。如王湾的《次北固山下》中 抒发了对亲人的深切眷恋。 4.下面是一组有关“古诗中的植物”的材料，请结合两张图提供的信息，根据你的理解将下面语段空缺处 补充完整，注意语言的准确和连贯，每处不超过10个字。 第1页/共7页 命学科网 型组卷网 《全唐诗》出现颍率 《全宋词》出现频率 前五位植物统计 前五位植物统计 (单位：首) (单位：首) 1324 1482 3463 桃 桃 3760 2071 柳 1520 荷 竹 柳 松 竹 荷 1539 梅 3018 3324 2883 (数据来源：《草木缘情》，商务印书馆，2016年) 植物是人类亲密的朋友，也是① 、。 唐诗中出现了近四百种植物，几乎涉及了唐人生活中遇 到的所有植物。在众多的植物中，② ,3463首的数量表明唐代文人大多愿意通过它寄托“离情”。 到了宋代词人笔下，出现了一个明显的变化：梅的形象异军突起，这和它③ 的特性有莫大 关系。荷桃吉祥，松竹高洁，历代的文人们总是对④ 的植物兴味盎然，他们不吝笔墨 地对其进行品咏，为我们留下了一笔可贵的文学遗产。 第二部分(5一21题，共44分) (一)(6分) 阅读下面两首古诗，回答后面的问题。 天净沙·秋思马致远 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 秋词（其一）刘禹锡 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 睛空一鸠排云上，便引诗情到碧霄。 5从《天净沙·秋思》中可以看出，古人抒写“悲秋”之情常借助哪些景物？ 6.简要分析《秋词（其一）》中“鹤”的形象及体现的人生态度？ 7.下列各项中对这两首诗歌的内容和情感的理解，不正确的一项是() A《天净沙·秋思》以一幅秋郊夕照图，抒发了一个漂泊者的凄楚愁苦之情。 B.《天净沙·秋思》中“断肠人在天涯”一句直接抒情，在前面“景”的渲染下，诗人的思乡之情得到了 充分的表现。 C.《秋词（其一）》赞美了秋天的美好，表现出奋发进取的豪情和豁达乐观的胸襟，也表现了诗人虽遭受 打击而毫不气馁、昂扬进取的精神。 第2页/共7页 命学科网 6。组卷网 D.《天净沙·秋思》和《秋词（其一）》情感不同主要是因为一首写于常年漂泊之时，一首写于志得意满 之时。 (二)(6分) 阅读下面文言文，回答后面的问题。 某氏园中，有古木，鹊巢其上，孵雏将出。一日，鹊徊翔其上，悲鸣不已。顷之，有群鹊鸣渐近，集 古木上，忽有二鹈对鸣，若相语状，俄而扬去。未几，一鹊①横空而来，“咯略”作声，二鹊亦尾其后。群 鹊见而噪，若有所诉。鹤又“略略”作声，似允所请。鹤于古木上盘旋三匝②，遂俯冲鹄巢，衔一赤蛇吞之。 群鹊喧舞，若庆且谢色。盖二鹊招鹊援友也。 【注释】①閤：guan,一种凶猛的大鸟。②匝：za,圈。 8.下列句子中加点词语解释有误的一项是() A.悲鸣不已（己经） B.若相语状（形状，样子） C.集古木上（聚集，会合） D.衔一赤蛇吞之（含着，叼若） 9,翻译下面的句子。 群鹊喧舞，若庆且谢也。 10.从这则小故事中，你得到了怎样的启示？ (三)名著阅读。(10分) 【甲】他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼镜。我对