精品解析：海南省保亭黎族苗族自治县保亭中学 2022-2023学年八年级下学期期中道德与法治试题

学科网 型组卷回 海南省保亭黎族苗族自治县保亭中学2022-2023学年八年级第二学期 期中道德与法治试题 时间：60分钟满分：100分 一、单项选择题（下列各题只有一个答案是最符合题意的选项，请把正确选项填在答题卡中， 每小题3分。共48分) 1,2023年全国“两会”期间，代表们深入学习领会习近平总书记重要讲话精神，大家的共同感受是“人民” 词多次出现。下列对“人民”一词的理解，正确的有() ①中华人民共和国的一切权力属于人民 ②人民行使国家权力的机关是人民代表大会 ③国家行政机关在国家机构中居于主导地位 ④人民享有无限制的广泛的权利和自由 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 2.某中学组织学生开展道德与法治“观生活微点评”活动。下列点评正确的是() A市民彭先生建议政务服务中心优化流程和改进工作作风，行使了监督权 B.家庭经济困难的小韦获得政府资助后继续完成学业，体现了物质帮助权 C.小金把自己的图书捐赠给贫困地区的学生，行使了对合法财产的使用权 D,小博同学向擅用其照片做广告的某培训机构讨说法，是为了维护荣誉权 3.下面能体现中国共产党和宪法的关系的是() ①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队 ②中国共产党领导人民制定、实施宪法法律 ③中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征 ④中国共产党必须在宪法和法律范围内活动，依照宪法和法律治国理政 A.①③ B.①② C.②④ D.③④ 4自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。下列属于公民法定义务的是() A小海经常去敞老院做好事 B.未成年人李丽也能享有选举权和被选举权 C.小华能够自己的事情自己做 D.中学生小菲在获得稿酬后自觉纳税 5.宪法通过组织国家机构，保璋国家的一切权力属于人民。下列关于宪法与国家机构的说法正确的是() ①我国国家机构有超越宪法权力 ②宪法明确国家机构的组成、任期、工作方式 ③宪法授予我国国家机构特定的职权 第1页/共5页 可学科网 。组卷网 ④国家机构职权的行使不受宪法制约 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6.2021年2月19日，汕尾市公安局交警支队发现张某丰利用微信群、朋友圈公然散布侮辱交警言论，造成 了不良社会影响。公安局依法对违法人员张某丰处以行政拘留5日。这启示我们() A.我国法律对公民权利无限制和约束 B.公民言论自由是无限制的绝对自由 C.滥用言论自由必须要承担刑事责任 D.公民行使权利不能超越它本身的界限 7.恰逢新冠病毒感染防治放开之际，迎米了2023年新年，有的地方陆续允许燃放硬炮。有人认为“应选把 燃放烟花炮竹，保护非物质文化遗产写入我国宪法”。对于这一建议你的观点是() A可行，宪法具有最高的法律效力，可以严惩相关违法犯罪 B.不可行，宪法作为国家根本法，规定国家生活中方方面面的问题 C.可行，必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系 D.不可行，宪法规定国家生活中最根本、最重要的问圈 8.2021年12月20日，海南各市县、乡镇人大代表换届选举工作圆满完成。保城镇选民表示：希望当选的 人大代表要发挥好桥梁和纽带作用，积极反映广大群众的呼声和需求；希望新一届人民代表大会第一次会 议能更好地保证人民当家作主。以上材料表明() ①人大代表须与人民群众保持密切联系 ②人大代表要积极听取反映人民群众的意见和要求 ③人民代表大会是我国根本政治制度 ④人民代表大会制度是保障人民当家作主的好制度 A.①②③ B.①②4 C.①③④ D.②③④ 9.《中华人民共和国选举法》中规定的权利有() A.人身自由权和健康权 B.文化权利和受教育权 C.选举权和被选举权 D.平等权和知情权 10.王女士购买了某知名品牌汽车，还没开出4S店门口就出现发动机漏油问题。在多次交涉要求换车无果 后，被逼无奈的王女士只好坐在引擎盖上哭诉维权。最后，在当地市场监管部门介入下，王女士和4S店达 成换车补偿等协议。王女士得以成功维权的方式属于() A.协商 B.调解 C.仲裁 D.诉讼 11.王某没有按规定投放垃圾，被负责小区卫生管理的张某打伤。随后社区干部对两人进行了批评教育，并 要求张某赔偿王某的医药费。关于该案例的说法正确的是() ①王某张某均没有在法律范围内行使权力 ②社区干部依法行政 ③张某行使监督权是对的，但方式不对 ④王某的行为是非正义行为 第2页/共5页 可学科网 。组卷网 A①② B.②③ C.①④ D.③④ 12.退休教师叶连平自掏腰包创办了“留守未成年人之家”，免费为千余名留守儿童辅导英语，从未收过一 分钱。又拿出21万元积蓄，连同当地政府和社会捐赠，成立叶连平奖学金。从法律角度讲，叶连平老师行 使了对自己财产的() A使用权 B.占有权 C.处分权 D.收益权 13.下列选项中，对维权方