专项培优卷4 综合与实践-【王朝霞系列】2023秋六年级上册数学培优100分单元AB卷（人教版）

数学六年最上量 1 专项培优卷。 综合与实践 很时：0分钟减分：10分得分： 客案：P10阳 ·天现 一、空题。《每空3分，来33分) (1》玉衡在天权的( )偏( 方向国 )厘米处： 1.(着情境)我国幅员匠，不对电区帝雨量相紧很大，北方少雨，南方多用因此南，花方民居 天玑在天权的( 方南( 厘米处。 据顺的购登也明景不同 〔2)请在图上标出天装和天枢的位登 ()民居吊衡①最高点的高度与一边瓦面长度的量司单的整数北 民居度项① 天碰在天权的东偏南1方向4m处 是(，比值是() h 大枢在天权的东偏北2方句4cm处 (2)民居屋顶2最高点的高度与一边瓦面长度的最简单的整数比 是（之，比值是(） 民居是指正 2.为完线水压实经，要向一个高Dm的长方体水箱里加病水再植本。这个水箱有大，小两 《3)民居量溪①是()民起屋厦，民居层顶之是( 个进水管和一个放水管。观有三种方案向水箱中加水，成水 昆居屋面。《单”业方”或“南方“ 方案一：先单独开大进水管，再单鞋开小进水管，水满后单独开故水管枝水至水箱里剩水 二（这市）2022军北京冬奥会所有比赛项日分为7个大璃，滑冰是其中的1个大项，又分为 “花样骨冰“短道速滑“和“速度滑体”个分项，共计2器枚金博，》个分项金牌数的分布情 一 况如下图所示，其中“建度带冰”1个分项的金摔数量等于另外2个分面的金牌数量之和 方案二：问同时开大，小进水管，水满后单貌开饮水管收水至水箱里剩水一半 情根据上速信息填填 方案三：先单独开小进发管，再同时开大、小进水管，水滴后单建开戒水管成水至水箱剩水 2022年北京晏奥会滑冰项日金牌分布情况统计图 乾得滑株 下面几幅图分料提连的是方案几？(6会》 17% 1家 时网20 时间分2/ 时尾分 01020304050070 010203005000 010203040306070 3,(食其事·数精麦式是)如图，用灰、自两种大小相同的正方形烧我拼成大的正方形，爱求中同用 方案( 方案( 方紫( 白瓷砖，四调一圈用灰瓷转。如果乐拼的图形中用了药块白瓷孩，E么灰瓷砖用了（块 、.(群州书偏+斯情规)为了给敦室达择合话的空树，学校搜集了同一品律的几款不司亚号的 空湖值息。(10分)】 型号 冷城要型 功事 吴型 位用原刻 价格 白壳（块 d 9 中t司 表瓷砖块] 12 16 4 单冷型 15P 桂流机 m 二、按要求做题，(28分) 净暖型 iP 提乱机 1218m 228无 1.(所情减)据古籍《阴冠子)记载，古人制絮观察多斗七屋在天空不同的方位来确定季节。以 下是北斗七星军分星座位置示意阅，请你依繁下面排连，完量一量，填一填，再把示意图补 冷暖型 1.5P 挑机 m 25m元 充完整。《12分) 65 66 C10的丝E透上册习 其他植息：①型号A的价格是：价格的：2单冷空调就是只能制冷不能M热的空到，功多 天（上海事政增·影是塑》某地区去年的出口贸易总额为325亿元，比前年的出口贸易总新多 12%。该地区前年的出口置易总额是多少亿元：请你结合评价项日及标准，对下顺的解 相具时单冷空调要比冷暖空可的适用而积大1% 答过图作出评价：(8分) (1)醒号A的你路是（元。《4分1 (21型号A的适用面积是多少平方米：(6分) 前年出口管易总额 了亿无 单鱼项日 浮价标 我的详给 比前年多125% 能视取有用体息 阅读理解 去平岳口雪易派额日 并能期线风周表 (2分) 3825化元 出来 量年出口置号总骑1中125%1=去平出口帽易品期 找出泽量美德棋精题意写出 三、解决问题。(39分) 解：设拔地区常年的由口帽局总颜是：亿无 系(1分） 压精的平量其系 1,小北将车从家出爱，去离家5千米的图书馆，出了书后因自行车坏了，乘公共汽车网家。下 11+125=3825 刊式！令)能正编列虫方程 225,-82.5 阁表石在这段时间甲小宝离家距离的 ·离家是离千《 x=170 格式规克，解答正 解签1分) 燮化皆况 多：统地区前年岭出口冒号品颜死10化元 (1)小北从家去图窜用了多少分钟 平均每分饰行多学于米！4分) 4.木建市·新角度 两个国剂的重合度三重合面恢÷两个图形的面献和一重合面和) 例女：布用中小调的西机是4阳，大园的西的是 9m,变合邮分的面机是2m布用中大小两 51015202530354045505560时4分 个帽的素合t元24+9一2 2 11 (②)小北从图书信同家用了多少分钟？平均年分钟行多少千米？4分) 根据以上指述，解答下面同圈（π数3 (1)一个正方感和一个醒园放在一起，有很多种园法 小量层出了右而的三种。(10分) 工中素中花偏·新情地合格的反民球桌有着严格的标准，其中一项要求是桌醒反弹中在器到 ①正方形的边长是8m,计算图1中正方形和的 重合度