7.1 家的意味 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

家的意味 家，是一个温馨的字眼，宝盖头遮住了外面的寒风冷雨，一横三撇是家中人的期盼，向外的两撇是在外的人对家的眺望，一个竖钩把全家人紧紧的系在一起。 家是温馨的港湾，容纳漂泊的灵魂；家是如伞的大树，遮挡酷夏的骄阳；家是清凉的雨丝，拂去疲惫的征尘；家是永远的牵挂，珍藏幸福的存根。 的 意 味 家对我们来说意味着什么？ 家是我们身心的寄居之所；家是我们心灵的港湾。 我的家在河北省邢台市某镇某村 家是地域 那座房子就是我的家 家是住所 爸爸、妈妈、爷爷、奶奶...... 回家吃饭喽！ 家是吃饭的地方 家是家人 “家”是什么 偶尔与爸爸下几盘中国象棋 爸爸是个会计师，收入很高 家中买了一台电脑 姑姑生了个小孩 我对妈妈说说开心事 奶奶说，爸爸是个孝顺儿子 家庭作为社会的细胞，承担着多种功能。(家庭的功能） 家庭的功能 1、经济功能 2、生育功能 3、消费功能 4、休息娱乐功能 5、抚育和赡养功能 6、情感交流功能 家是我们身心的寄居之所，是我们心灵的港湾，家里有亲人，家中有亲情，让我们的心灵有所依靠。 春运 可以感受到他们归家的喜悦，想要快点回家的迫切心情以及对家人的浓浓的思念。 一醉汉躺在街头，警察认出他是当地的富豪说：“我送你回家吧。”“家？我没有……家。”警察指着远处的一幢别墅说：“那不是你的家吗？”富豪说：“那……是我的房子。” 某国内战期间，一中年男子与家人离散、亲人大多丧身。他打听到5岁的小女儿还活着，几经周折冒死找到了她。悲喜交加的他紧紧搂着女儿，泪流满面地说：“我又有家了。” 你能理解他们的话吗？他们为什么这么说呢？ 阅读感悟 家不只是一所房子、某个地域 家里有亲人、家中有亲情 家是我们身心的寄居之所。 家是我们心灵的港湾。 家对我们有什么意义？ 笔记区 家庭最大的特点是什么？ 家里有亲人，家中有亲情。 家的特点 课堂小调查： 1.曾收到过父母哪些礼物呢？曾赠送过父母什么礼物呢？ 2.把父母为你做的事和你为父母做的事列举出来？ 3.父母的手机里有你的相片吗？你的手机里有父母的相片吗？ 孝亲榜样 小伙手绘9页说明书教爸妈用微信 作者张明，山东人，今年26岁，因为自己花了12天也没能教会父母如何使用微信。所以制作了这份手绘版微信使用说明，让父母可以在远离儿子的情况下进行自学。 小组讨论：如何孝亲敬长？ 方法与技能 教材75页材料 1.尊敬。 尊敬双亲长辈，听取他们的意见和教导。如有不同见解，不急于反驳，理性地与他们沟通。 如何孝亲敬长 倾听。 与双亲长辈保持亲近、融洽的关系，倾听他们的心声。双亲长辈不在身边时，要经常和他们保持联系。 感恩。 知恩、感恩，用行动表达感恩之情。 课堂小结 家的意味 生命的居所 中国人的“家” 亲属生活组织 身心的寄居之所 心灵的港湾 中华文化家的内涵 为何尽孝 如何尽孝 “数一数一生多少个寒暑，数一数起起落落的旅途……拍一拍肩上沾染的尘土，再累也一样坚持的脚步，回家真的幸福。”这一首《回家的路》不知道拨动了多少游子的心。游子们想家的原因是（ ） A.家里有亲人，家中有亲情 B.家能提供一切物质基础 C.家是休闲娱乐的场所 D.家是我们食宿的地方 A 课堂练习 结合右面的图片，下列对“家”的理解正确的是（ ） ①家是我们成长的摇篮、是我们温馨的港湾 ②家是一个充满亲情的地方 ③家是一个充满欢乐的地方 ④家就是我们住的宽敞明亮的大房子 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ A 课堂练习 小青曾经是一名孤儿，如今她被一对夫妇收养，组成了一个幸福的三口之家。在这个家庭中，家庭成员之间的关系有(　　) ①婚姻关系　②血缘关系　③收养关系　④地域关系 A．①②　 B．③④　 C．①③　 D．②④ C 课堂练习 再见 $$