精品解析：浙教版数学四年级上册2.10 垂直与平行提升练习卷

可学科网 组 2.10垂直与平行提升练习浙教版数学四年级上册 一、选择题。 1.如果，上下两条线段是平行的，图中a、b分别垂直与上下两条线段，图中线段a=8cm,线段b=()。 a b A.8cm B.9.5cm C.不能确定 2.两条直线互相垂直，这两条直线的交点叫做()。 A交点 B.垂足 C.端点 D.终点 3.在同一平面内，两根小棒都和第3根小棒垂直，那么这两根小棒的位置关系是()。 A.相交 B.互相垂直 C.互相平行 D.不能确定 4.下列各组直线中， 组互相平行， 组互相垂直。( 1 ② ③ A.①② B.①③ C.③② 5.在同一个平面内，直线a与直线b平行，直线b和直线c垂直.那么直线a和直线c() A互相平行 B.互相垂直 C.相交 6.下面几组线中，互相垂直的一组是(). B 7.如图，ABDC与CDFE都是长方形，那么，直线a与直线c有什么关系？( A互相平行 B.不平行 C.互相垂直 8两条直线相交后，会有()个交点。 A.0 B.1 C.2 D.3 9.下面图形中，只有两组平行线的图形是()。 第1页/共4页 可学科网 空组卷四 B D 10.如图，下列说法正确的是() D AAB是垂线 B.CD是垂线 C.AB和CD互相垂直 二、填空题。 11.如下图，3架飞机从欢乐岛同时飞往欢乐岛，如果它们的飞行速度相同，()号飞机最先到达， ( )号飞机最后到达。 食欢乐岛 ② A.① B.② C.③ 12.正方形有四条边，其中 互相垂直。 13.熊大和能二赛跑.它们以相同的速度同时从A、B两点跑向大树，你认为()会输，理由是() 熊大 熊二 14.长方形的两组对边互相( 15.平移前后的两条直线互相( )。 16.两点之间的距离：两点之间， 最短. 17.你的这张试卷邻边互相( ),对边互相( 18.在下图中你能找到几组平行线. 第2页/共4页 命学科网 空组卷四 19.找出位置关系.（填互相平行、互相垂直、相交） 20.下面的各组直线，互相垂直的画“O”,互相平行的画“△” 三、解答题。 21.4个小朋友做抢板凳游戏，他们的位置如下图. (1)圈出音乐停下来后，最有可能抢到板凳的人 第3页/共4页 学科网 空组卷四 (2)你的判断依据是什么？ 22.找出下图中互相平行和互相垂直直线。 ② ① ③ 23,星期天，小红和小明一起做数学作业.小红说：“我发现，在一张纸上画的两条直线不是平行就是相交.” 小明说：“不对，我在一张纸上画的两条直线既不相交，也不平行.”究竞谁说得对？为什么？ 24.下面四个小朋友玩“抢足球”游戏，他们的位置如下图所示，你认为谁最有可能抢到足球？这样站公 平吗？为什么？ 阳阳 欢欢 平平 乐乐 25.下图中哪些线段平行线，请写出三组。 G E H D 第4页/共4页可学科网 组 2.10垂直与平行提升练习浙教版数学四年级上册 一、选择题。 1.如果，上下两条线段是平行的，图中a、b分别垂直与上下两条线段，图中线段a=8cm,线段b=()。 a b A 8cm B.9.5cm C.不能确定 【答案】A 【解析】 【详解】线段b为8cm,线段ab同时垂直于平行线，都是垂线段，所以距离相等。 2.两条直线互相垂直，这两条直线的交点叫做()。 A交点 B.垂足 C.端点 D.终点 【答案】B 【解析】 【详解】根据垂直与平行的特征及性质，即得两条直线互相垂直，这两条直线的交点叫做垂足。 3.在同一平面内，两根小棒都和第3根小棒垂直，那么这两根小棒的位置关系是()。 A.相交 B.互相垂直 C.互相平行 D.不能确定 【答案】C 【解析】 【详解】根据在同一平面内，两条直线都与同一条直线垂直，则这两直线平行可知：在同一平面内，两根 小棒都和第3根小棒垂直，那么这两根小棒的位置关系是互相平行。 故选择：C 4.下列各组直线中， 组互相平行， 组互相垂直。() ② ③ A.①② B.①③ C.③② 【答案】C 第1页/共8页 可学科网 【解析】 【详解】根据垂直和平行的意义可知，③组互相平行，②组互相垂直。 故答案为：C 5.在同一个平面内，直线a与直线b平行，直线b和直线c垂直.那么直线a和直线c() A.互相平行 B.互相垂直 C.相交 【答案】B 【解析】 【详解】根据平行线的性质的推论：在同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线互相平行，据此分析即 可 6.下面几组线中，互相垂直的一组是( 【答案】B 【解析】 【详解】A、C中两条直线相交不成直角，不互相垂直：B中两条直线相交成直角，互相垂直. 故答案为B 【点睛】同一平面内，相交成直角的两条直线互相垂直，由此判斯即可， 7.如图，ABDC与CDFE都是长方形，那么，直线a与直线c有什么关系？() A.互相平行 B.不平行 C.互相垂直 【