内容正文:
Unit
2 追梦写作专练
话题分析:
本单元以“介绍家庭成员”为中心话题,学
习指示代词 this,that,these,those 以及人称代
词 I,he,she 等代词的用法。 在写作时,要合理
运用倒装句“Here
is / are”。 介绍他人时,可
以适当介绍他人的爱好、兴趣以及与本人的关
系等。
常用短语:
a
photo
of 一张……的照片
that / this
is 那 /这位是
those / these
are 那 /这些是
have
a
happy
family 有一个幸福的家庭
常用句型:
1. Here
is
a
photo
of
my
family.
这是我的一张全家福照片。
2. This / That
is
my / her / his
这是 /那是我的 /她的 /他的……
3. These / Those
are
my
这些 /那些是我的……
4. He / She
is
a
teacher / student / doctor
他 /她是一位教师 /学生 /医生……
5. I
have
a
big / small / happy
family.
我有一个大的 /小的 /幸福的家庭。
经典再现:
假设你是 Tom,请以“My
Family”为题,结
合下列的要点提示,写一篇英语短文介绍一下
你的家庭成员。
要点:1. 你的家里有几口人?
2. 他们分别是谁,他们各自叫什么名字?
3. 他们分别是什么职业?
要求:1. 包含所有要点,可适当发挥;
2. 不得出现真实的人名和校名;
3. 词数 100 左右。
My
Family
范文赏析:
My
Family
My
name
is
Tom. Here
is
a
photo
of
my
family. There
are
seven
people
in
my
family.
(高分句型一,There
be 句型引入话题) They
are
my
grandparents,my
parents,my
brother,
my
sister
and
I. My
grandfather
is
John, and
my
grandmother
is
Linda. My
grandparents
are
farmers. They
live
on
a
farm. My
parents
are
in
China
now. My
father
Jack
is
a
doctor. He
works
in
a
hospital. My
mother
Alice
is
a
teacher. She
teaches
English
in
a
middle
school. (详细介绍了家庭成员的情况)This
boy
is
my
brother
Bill. My
brother
and
I
are
students. We
are
in
the
same
school. Who
is
the
little
girl? (高分句型二,问句引出要介绍的
对象)Her
name
is
Grace. She
is
only
two. She
is
my
little
sister. I
have
a
big
family. (总结全
文)
写作即练:
Mary 刚交了一个英国笔友(pen
friend),
她的名字叫 Cindy。 Mary 想写一封邮件向 Cin-
dy 介绍一下自己的家庭成员,可是她的英文不
是很好。 请你根据下列图片提示和要求帮助
Mary 完成这封邮件。
要求:1. 语句通顺,意思清楚,可适当发挥;
2. 词数 100 左右。 开头和结尾已给出,不
计入总词数。
参考词汇:cat 猫 favorite 最喜欢的 pet 宠物
Dear
Cindy,
Your
friend,
Mary
—92—
人教版·七年级英语上册
Unit
2 Self
Check
一、阅读理解