2.1.1植物细胞工程的基本技术课件2022-2023学年高二下学期生物人教版选择性必修3

第2章 细胞工程 照片中两只可爱的小猴，分别叫“中中”和“华华” 它们诞生于2017年，一出生就轰动了全世界，这是我国科学 家的研究成果。你知道它们是如何培育出来的吗？在这之前 科学家培育了胚胎细胞克隆猴，你知道两者有什么不同吗？ 其实，自1996年首个体细胞克隆动物多利(D0y)羊诞生以 来，人类已经成功克隆了马、牛和猪等大型家畜，但为什么 体细胞克隆猴的诞生能轰动世界呢？ 上面这些成果的取得都有赖于细胞工程的发展，培育克 隆动物只是细胞工程的一个方面。近年来，细胞工程领域成 果迭出，方兴未艾。 细胞工程 指应用细胞生物学和分子生物学的原理和方法， 通过某种工程学手段，在细胞水平或细胞器水平上， 按照人们的意愿来改变细胞内的遗传物质或获得细胞 产品的一门综合科学技术。 细胞生物学和 应用的原理和方法 分子生物学 研究的水平 细胞水平或 细胞器水平 研究的目的 按照人们的意愿来改变 细胞内的遗传物质或获 得细胞产品（定向改造） 细胞工程 植物细胞工程 动物细胞工程 细胞工程 植物细胞工程 动物细胞工程 植物组织培养 植物体细胞杂交 2021人教版 (新教材)必修二遗传和进化 第二章细胞工程 第1节 植物细胞工程（第一课时) 马铃装细菌 马铃薯原生隔体 隔胞核雕合 再生出细施星 正在融合的原生顺体 杂种细胞 番益细胞 香茄原生质体 发有 植物体如鲍感养产是完整植林示意图 杂种植株 再生出小植株 愈伤组织 植物细胞的基本技术 本节聚焦 ■植物细胞工程的理论基础是什么？ ■什么是植物组织培养和植物体细胞杂交技术？ 从社会中来 “其芽葺葺，其叶青青，犹绿衣郎，挺节独立，可敬可慕 迨夫花开，凝晴滚露，万态千妍，薰风自来，四坐芬郁， 岂非入兰室乎！岂非有国香乎！”这是我国历史上第一部 兰谱一《金漳兰谱》（宋·赵时庚）中对兰花的一毁描述 从古至今，我国人民都把兰花看作高洁、典雅的象征，很 多人喜欢养兰花但是，兰花种子通常发育不全，在自然 条件下萌发率极低；传统分株繁殖的方法又存在繁殖周期 长、繁殖率低等问题，如果靠自然繁殖，兰花的价格可想 而知了。如何能让名资的兰花大量、快速地繁殖，从而走 入寻常百姓家呢？ 植物细胞工程 国画作品—兰 如何把某种植物的一块组织通过培养得到一株完整 植株？ 植物组织培养 原理： 细胞的全能性 回忆：细胞的全能性 1、定义： 具有某种生物全部遗传信息的任何一个细胞，都 具有发育成 完整生物体的潜能。 2、原理： 做给保购思墙养广产生光生植林年名日 生物体的海一个细胞都包含有该物种所特有的全套遗传物爵有 发育成为完整个体所必需的全部 基因理论上讲，生物体的每 一个活细胞都应该具有全能性。 3、全能性大小： ①受精聊>胚胎干细胞>生殖细胞>体细胞 ②植物细胞>动物细胞 回忆：细胞的全能性 4、为什么生物体内细胞并没有表现出全能性， 而是分化成为不同的组织器官？ 基因在特定的时间和空间条件下 选择性 结果 5、植物细胞表现出全能性的条件： 11M0 ①离体 ② 一定的营养物质、植物激素 ③ 适宜的温度、pH、无菌 等外界条件