第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 B卷 培优拔高集训-【直击双1流·名校名卷清北卷】2023-2024学年新教材高一历史必修中外历史纲要(上)同步单元卷(统编版)

2023-08-22
| 2份
| 6页
| 201人阅读
| 7人下载
河南清北之道教育研究院有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要上
年级 高一
章节 第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固
类型 作业-单元卷
知识点 中华文明起源与早期国家
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.53 MB
发布时间 2023-08-22
更新时间 2023-08-22
作者 河南清北之道教育研究院有限公司
品牌系列 直击双1流·高中同步单元卷
审核时间 2023-08-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40418855.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族 封建国家的建立与巩固 B卷培优拔高集训 建议时间:75分钟试卷满分:100分 一、选择题:本题共18小题,每小题3 A.体现了权力中心的集中 分,共54分。在每小题给出的四个 B.是夏朝都城的历史遗存 选项中,只有一项是符合题目要 C.凸显了阶级矛盾尖锐 D.呈现出中央集权形态 求的。 4.商朝甲骨文记载了商王占卜的内容,它一 1.中华文明在发展过程中广泛吸收外来文 般由序辞、命辞、占辞和验辞4部分构成, 明,源于西亚、中亚等地区的小麦栽培技 具体内容见下表。由此可知 术、黄牛和绵羊等家畜的饲养技术,以及青 类别 内容 举例 铜治炼技术都逐渐融入中华文明之中。材 序辞 叙述占卜的日期和人物 武丁之时 料体现出中华文明的发展特点是( 命辞 记录所占卜的具体事情 某次征战 A.多元一体 占辞 记录兆文显示的占卜结果 显示大吉 B.源远疏长、绵延不断 验辞 记录事后应验的情况 得到应验 C.兼收并蓄 ①甲骨文为研究商朝的一手史料 D.始终处于世界中心 ②商朝王权神秘色彩浓厚 2.大汶口墓葬遗址出土的遗物以陶器、石器 ③甲骨文能说明商朝的历史细节 和骨器为主。考古发现,大墓中陶器达70 ④甲骨文实现了文化普及 多件,还有象牙梳、玉臂环等饰品:小墓中 A.①2③ B.①③④ 仅有一到两件粗制陶器和石器,有的甚至 C.②3④ D.①②④ 一无所有。材料表明这一时期( 5.在商周政体中,君主的权力不是绝对的。 A.生产力发展水平较高 商王在处理一些重大事务时,要征求民众 B.出现贫富分化现象 的意见:周王遇到重大问题也要向“国人” C.出现了早期国家特征 (平民)征求意见。这说明商周时期 D.存在阶级压迫现象 3.二里头遗址的中心区域由宫殿区、官营作 A.君主权力受到民众限制 坊区、祭祀活动区和贵族聚居区组成,大多 B.原始民主仍有一定影响 数建筑都有统一的方向,这种营建规制对 C.民众意见得到充分尊重 后世都城建设影响深远。据此可知,该 D.早期君主制度尚不完善 遗址 6.春秋末期,郑国大夫子产“铸刑书”(公布 成文法)的做法引来各国贵族和儒者的批 D.争鸣中走向融合 评,叔向表示,刑罚仅适用于乱世,公布法 10.战国时期,各家各派的学者在齐国稷下学 律会使老百姓更注重争端,而不顾道德礼 宫自由讲学、著书立说。道家学派在《管 义。但在战国时期,效仿子产颁布成文法 子·任法》中说:“所谓仁义礼乐者,皆出 的运动在各主要诸侯国中蓬勃开展起来。 于法”,“故法者,天下之至道也”。这表 这说明战国时期 明当时 A.贵族政治已被各国抛弃 A.道家奉行以法治国思想 B.变法改革成为大势所趋 B.齐国私人讲学风气兴盛 C.儒家思想的影响力较小 C.各派思想彼此交流借鉴 D.道德败坏局面日益加剧 D.儒法学派受到民众推崇 7.春秋战国时期,一些城市不仅突破了西周 11.战国时期,各诸侯国“言语异声,文字异 礼制规定的“王城方九里”的限制,成了 形”。素灭六国后,以原素国字体为基 “千丈之城,万家之邑”,而且还“诸侯四 础,参照六国文字,创制小篆,并将其作为 通.货物所交易”“致天下之民,聚天下之 规范化字体通行全国。这一举措的主要 货”。这表明春秋战国时期 目的是 () A.铁犁牛耕技术日益推广 A.加强各民族间的文化交流 B.各国极力推行重商政策 B.巩固统一多民族封建国家 C.长途贩运贸易高度繁荣 C.消除各地的经济交流障碍 D.工商业经济得到了发展 D.确立儒家思想的正统地位 8.战国时期,新政府的产生方式主要有两种: 12.战国时期,商鞅变法重构秦国体制,提升 一种是公室衰微,卿大夫执政而后篡权,成 了制度效率,实现了国与民的利益均衡, 立新的国家与政府:另一种是公室振作,重 推动了国家的崛起:秦统一后,社会环境 用非贵族士人,建立新的君主集权政府。 发生剧烈变化,秦始皇将素制推广至全 这表明新的政府 国,导致制度僵化、效率下降,最终二世而 A.顺应了历史发展的潮流 亡。素亡的教训说明 B.建立了君主专制体制 A.制度建设需要与实际国情相结合 C.废除了传统的政治制度 B.中央集权制度导致了秦朝的灭亡 D.实现了国家的大一统 C.法家的治国思想与时代格格不入 9.春秋战国时期,孔子周游列国,宣扬德治: D.商鞅变法埋下了素朝灭亡的隐患 孟子游说诸侯,推行仁政:墨子聚众讲学, 13.汉初,丞相陈平、太尉周勃与宗室大臣平 抨击暴政:韩非著书立说,发扬法家思想: 定诸吕之乱后,商议新帝人选,经再三讨 孙武远涉吴国,大展治军之才。这反映出 论,认为代王刘恒在高祖刘邦的在世诸子 春秋战国时期的阶段特征是 中,“最长,仁孝宽厚。太后家薄氏谨良”, A.社会大变革 于是决定迎立刘恒为帝,是为汉文帝。这 B.分裂中孕育统

资源预览图

第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 B卷 培优拔高集训-【直击双1流·名校名卷清北卷】2023-2024学年新教材高一历史必修中外历史纲要(上)同步单元卷(统编版)
1
第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 B卷 培优拔高集训-【直击双1流·名校名卷清北卷】2023-2024学年新教材高一历史必修中外历史纲要(上)同步单元卷(统编版)
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。