6.4来自地球的力 -2022-2023学年沪科版八年级物理上册

第六章 熟悉而陌生的力 第四节 来自地球的力 【学习目标】 (1)知道什么是重力、重力的方向、重心。 (2)理解重力的大小与质量成正比，会用公式G=mg计算重力大小。 (3)知道重力的方向是竖直向下的.了解重垂线的广泛应用。 (4)通过实验，探究重力大小与质量的关系：并学会分析处理数据 【核心素养】 物理观念：重力的观念 科学思维：质疑创新、观察思考、归纳总结 科学探究：乐干探素生活中物理知识的兴趣、协作精神 科学态度与责任：在实验中用干创新、大胆操作的精神 【重点和难点】 重点：探究重力的大小与质量的关系 难点：1通过实验归纳总结力的概念。2.力的作用是相互的和力的作用效果。 【自主学习】 自学书上内容，完成下列各题。 1.重力是由干地球对物体的 而产生的力。施力物体是 2.物体所受重力的大小简称 3.质量是指物体所含 的多少，用字母表示，单位是 还有 4.G=g= N/kg 5.重力的方向」 【实验探究】 1、重力 任务一：阅读课本111页找出重力的概念。 重力：由干地球对物体的而产生的力，施力物体是」 物体所受重力的大小简 称 2、实验探究重力的大小 提出问题：物体受到重力的大小与什么因素有关呢？ 猜想假设： 实验器材：钩码、测力计等 制订计划与实验设计：参考课本112页进行。 进行试验并收集数据：根据制定的过程进行实验，把数据填入表格中。 钩码数/只 质量/kg 物重GN 物重与质量的比值g/瓜.kg1 1 0.05 2 0.10 0.15 0.20 分析与论证：物体所受重力与它的质量成 其比值是定值，约等干9.8N/kg。 -1 (1)重力的大小：公式： 单位 (2)g的物理意义： 知能应用：计算自己的体重是多少。（质量可选50kg) 3.重力的方向： ,应用 4.重力的作用点： 【说明】质地均匀，形状规则的物体重心，就在它的 形状不规则的物体的重 心要视实际情况而确定。 【练一练】 (1)重为20N的木箱静止在斜面上，请在图中作出木箱受到重力的示意图 (2)重为6N的小球用细线悬挂在天花板上，用力的示意图画出它所受的重力G L 【诊断评价】 1、物体所含物质的多少叫 用字母表示，它的国国际单位是 。重力 的大小用 来测量，物体所受重力的大小简称为」 一，重力与质量的关系式 可以写作 其比值约等干 在粗略计算时.g的值可以 取」 2、建筑工人利用重垂线来检查所砌墙壁是否竖直，这是利用了重力的 重 力是 施加的。 3、重为2N的小球抛出后的运动轨道如图所示，画出小球在A位置 时所受重力的示意图。 4、下列关干力的现象的说法中正确的是（) A、苹果从树上掉下来，落向地面.是因为果树对它没有向上的拉力 B、抛出去的石块向地面降落，是因为石块向上的动力没有了 C、河水总是向低处流.是因为河水受重力的作用 D、以上说法都正确