2.5 核酸是遗传信息的携带者课件-2023-2024学年高一上学期生物人教版（2019）必修1

思考讨论： 1.影片中是人们的设想：从古代蚊子吸食恐龙血液，形成琥珀，再从中提取恐龙的DNA而制造出大量恐龙的侏罗纪公园，你从中的感悟有哪些？ 2.现实生活中早有DNA鉴定等高科技技术，如亲子鉴定、辨认遇难者身份、辨认犯罪嫌疑人等。为什么DNA能够提供信息？你还知道DNA鉴定技术在哪些方面的应用？ 3.DNA是什么？核酸又是什么物质？它们分布在哪里？ 我们不要急于查找这些问题的答案，让我们一起学习《核酸是遗传信息的携带者》这一节课的内容，让我们一起寻找答案！ 第5节 核酸是遗传信息的携带者 第2章 组成细胞的分子 1.生命观念：通过核酸种类及分布、核酸的结构和功能、以碳链为骨架构成生物大分子等的学习，形成结构与功能相适应等生命观念，并能用生命观念认识生物的多样性、独特性及复杂性，能探究生命活动的规律，解决实际问题。 2.理性思维：尊重DNA鉴定技术等科学事实，崇尚严谨和务实的求知态度，逐步发展理性思维，运用生物学事实，归纳、概括、思维、创新等，探讨生命现象及规律，审视论证生物学社会议题。 【学习目标】 3.科学探究：形成对生物学问题或现象，进行观察、提问、设计实验、交流探究等的能力，加强对自然现象的好奇心和求知欲，掌握基本的科学研究的思路和方法，在团队合作中培养加强实践和勇于创新等能力。 4.社会责任：基于核酸的结构和功能等认识，做出理性解释和判断，能以造福人类的态度和价值观，积极运用DNA鉴定技术等生物学知识和方法，关注社会议题，辨别迷信和伪科学，并形成生态意识，关注生命和健康。 【学习目标】 教学重点： 1.核酸的种类及其分布。 2.概述核酸的结构和功能。 3.举例阐明生物大分子以碳链为骨架。 教学难点： 1.概述核酸的结构和功能。 2.举例阐明生物大分子以碳链为骨架。 【教学重难点】 一、核酸的种类及其分布 观察： 思考： 2.核酸有哪些种类？真核细胞的DNA和RNA分布在哪里？ 核酸分为两类：脱氧核糖核酸（简称DNA）和核糖核酸（简称RNA）；真核细胞的DNA主要分布在细胞核中，线粒体、叶绿体内也含有少量的DNA，RNA主要分布在细胞质中。 1.核酸由哪些元素组成？ C、H、O、N、P 一、核酸的种类及其分布 观察： 思考： 1.核酸由哪些元素组成？ C、H、O、N、P 3.原核细胞的DNA和RNA主要分布在哪里？ 原核生物的DNA主要分布在拟核中（质粒为环状DNA）， RNA主要分布在细胞质中。 观察： 二、核酸是由核苷酸连接而成的长链 观察： 思考： 1.核酸同蛋白质一样，是生物大分子。核酸的基本组成单位是什么？ 核苷酸 2.一个核苷酸是由什么组成的？ 一个核苷酸是由一分子含氮碱基、一分子五碳糖和一分子磷酸组成。 3.根据五碳糖的不同，可以将核苷酸分为哪两种？ 脱氧核糖核苷酸（简称脱氧核苷酸）和核糖核苷酸。 观察： 从DNA和RNA的化学组成上分析，DNA和RNA有何异同？ 小组合作交流： 归纳： 相同点：都有一种磷酸 ，都含有含氮碱基A、G、C： 磷酸 不同点： 1.五碳糖不同。DNA的为脱氧核糖，RNA的为核糖。 2.含氮碱基不同。DNA含有T（胸腺嘧啶）没有U（尿嘧啶）；RNA含有U没有T。 (A)腺嘌呤 (G)鸟嘌呤 (C)胞嘧啶 脱氧 核糖 （T）胸腺嘧啶 DNA 核糖 （U）尿嘧啶 RNA 核糖核苷酸的结构 P C 核糖 胞嘧啶核糖核苷酸 P U 核糖 尿嘧啶核糖核苷酸 腺嘌呤核糖核苷酸 A 核糖 P A P 脱氧 核糖 腺嘌呤脱氧核苷酸 G P 脱氧 核糖 鸟嘌呤脱氧核苷酸 C P 脱氧 核糖 胞嘧啶脱氧核苷酸 T P 脱氧 核糖 胸腺嘧啶脱氧核苷酸 脱氧核苷酸的结构 鸟嘌呤核糖核苷酸 P G 核糖 鸟嘌呤核糖核苷酸 总结： 脱氧核苷酸链 P A P T P C P G P T P A P G P C 脱氧核苷酸的连接 DNA 观察： 脱水缩合形成磷酸二酯键 氢键 P A P U P C P G RNA 磷酸二酯键 思考： 1.DNA是如何形成的？RNA又是如何形成的？ DNA是由脱氧核苷酸连接而成的长链，RNA则是由核糖核苷酸连接而形成长链。 2.一般情况下，在生物体内，DNA和RNA分别由几条链构成？ 一般情况下，在生物体内，DNA由两条脱氧核苷酸链构成；RNA由一条核糖核苷酸链构成。 3.一条脱氧核苷酸链中相邻的碱基是如何连接的？两条链间的碱基如何连接？ 前者以“-脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖-”连接。后者以氢键连接。 拓展： 核酸的水解：DNA 、RNA在水的存在下，利用酶或其它催化剂进行水解，最终得到产物如图： DNA RNA 初步水解 脱氧核苷酸 彻底水解 A G C T 6种产物 初步水解 核糖核苷酸 彻底水解 A G C U 6种产物 观察： DNA指纹检测