第一单元 走进化学世界单元练习题-2023-2024学年九年级化学人教版上册

第一单元 走进化学世界 一、选择题 1,在中国空间站“天宫课堂”第三课航天员演示了微重力环境下毛细效应、水 球变“懒”、太空趣味饮水、会调头的扳手等实验，下列选项中一定涉及化学变 化的是 A.水球变“懒”B.趣味饮水 C.点火发射 D.调头的扳手 2.下列属于人体呼吸作用的交换物质，且在呼出气体中，比吸入气体含量多的 是 A.N2 B.02 C.CO D.C02 3.下列能用于加热的仪器是( A 4.下列属于物质化学性质的是( A.在天然物质中，金刚石的硬度最大.B.40C时，水的密度最大，为1g/cm. C.酒精能够燃烧 D.氧气是一种无色、无气味的气体 5.下列变化中，只发生物理变化的是 A,蜡烛燃烧 B.苹果腐烂 C.钢铁生锈 D.酒精挥发 6.实验是科学探究的重要手段。下列实验操作正确的是() A.读取数值 B.倾倒液体 C.闻气味 D.加热液体 7.下列生活中的一些活动，主要发生化学变化的是 A.测量体温 B.苹果榨汁 C.燃放烟花 D.整理桌椅 8.化学科学的每一项成果都是通过科学探究获得的，科学探究是化学学习的重 要方式。下列不属于科学探究环节的是 A.小组合作 B.提出问题 C.收集证据 D.交流反思 9.化学实验的正确操作对实验结果、师生安全等具有十分重要的意义.我们在进 行化学实验时，下列情况操作正确的是() A.给试管中的药品加热，必须先预热，后集中加热 B.用高锰酸钾制取氧气的实验结束时，要先熄灭酒精灯在移出水中导管 C.制取气体前，先组装仪器，后装药品。 D.用量筒量液体读数时，视线要与凹液面保持水平 10.我们生活在绚丽多彩的物质世界里，下列色彩是由化学变化呈现出来的是() A、雨后的彩虹 B、夜晚的霓虹灯 C、节日的礼花 D、彩色的图案 11.将燃着的蜡烛放入密闭的容器中，同时用氧气传感器测得密闭容器中氧气含 量的变化如图所示。下列说法正确的是 氧气传感器 传感器 数据采集器 氧气 体积 分数 18 电脑 (%) 熄灭 15 0 50100150+ 时间(s) A.蜡烛燃烧前密闭容器内的气体全部是氧气 B.蜡烛熄灭是因为容器内的氧气全部被消耗 C.蜡烛熄灭后容器内的气体全部是二氧化碳 D.蜡烛熄灭的原因是容器内氧气的体积分数小于一定值时，蜡烛无法燃烧 12.学生具备基本的化学实验技能是进行科学探究活动的基础和保证。下列实验 操作正确的是() A、用嘴吹灭酒精灯 B、将实验剩余的药品放回原试剂瓶 C、用药匙取用粉末状药品 D、将称量物放在托盘天平的右盘上称量 二、非选择题 13.下列内容描述了有关物质的变化和性质： ①江河湖泊中的水能蒸发成水蒸气；②水蒸气可以变化成天空中的白云：③白云 变成了雨滴或雪花降落到地面：④水电解可生成氢气和氧气：⑤水结冰时体积变 大了：⑥煤燃烧，残余一堆灰烬；⑦铁矿石冶炼成钢铁：⑧钢铁可能变成铁锈。 请你分析：其中属于物理性质的是 (填序号，下同)，属于化 学性质的是 属于物理变化的是，属于化学变化的是 14.完成对蜡烛及其燃烧的探究。 外焰 内焰 石蜡遇 焰心 热熔化， 在蜡烛火焰 点燃蜡烛 冷却后 蜡烛火焰各 上方罩一个 刚熄灭时 又凝固 层温度比较 干燥的烧杯 的白烟 甲 丙 现象及结论： (1)如图乙操作，蜡烛燃烧火焰分三层，分别是 木条处于 的部分最先变黑，由此可知此处温度最 (2)如图丙所示，烧杯内壁会有 出现，说明蜡烛燃烧生成了 若将用澄清石灰水润湿内壁的烧杯罩在火焰上方，石灰水会 说明 蜡烛燃烧还生成了 15.以下是初中化学常用仪器，请按要求回答： 口了181'y B D (1)图中可以用A直接加热的是 (填序号) (2)写仪器名称：过滤时必需的一种仪器是 ；从广口瓶中取用固体 用 (3)若用图中的仪器完成“量取8mL水加热至沸腾”，还需要补充的仪器是 实验后发现玻璃仪器破裂，其可能的原因是 (选填 序号)。 A用外焰加热B.量取时失误，水太多C.加热前没擦干外壁的水D.加热过 程中没有时而上下移动E.加热时容器底部接触灯芯 (4)如果燃着的仪器A被碰倒，酒精在桌上燃烧起来，应立即采取的措施是