第26课《诗词五首——春望》课件（共39张PPT）2023—2024学年统编版语文八年级上册

春 望：最是诗中家国情 1 诗是吾家事，人传世上情。 穷年忧黎元，叹息肠内热。 为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。 杜甫 2 春 望 杜甫（唐） 3 学习目标 （1）会读诗：读准字音，读好节奏，读出沉 郁顿挫的情味； （2）会赏诗：通过掌握理解诗歌情感的方法， 鉴赏诗歌情感； （3）会悟诗：通过思考家与国之间的关系， 树立家国情怀。 4 会读诗：读准字音 春 望 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 5 会读诗：读好节奏 1.节奏鲜明：五言诗，三拍。 二二一；二一二。 2.结合句意，划分每一句诗的节奏。 3.音韵优美：深、心、金、簪。 6 会读诗：读好节奏 春 望 国破//山河/在，城春//草木/深。 感时//花/溅泪，恨别//鸟/惊心。 烽火//连/三月，家书//抵/万金。 白头//搔/更短，浑欲//不胜/簪。 会赏诗：鉴赏诗歌情感 首联：国破山河在，城春草木深 首联的意思是：__________， 我能体会到诗人________的情感。 知人论世 唐玄宗天宝十四年(755)十一月，安禄山起兵叛唐。次年六月，叛军攻陷潼关，唐玄宗匆忙逃往四川。七月，太子李亨即位于灵武，是为唐肃宗。杜甫闻讯，只身投奔肃宗朝廷，结果途中被叛军俘获，解送至长安。 757年春，身处沦陷区的杜甫目睹了长安城一片萧条零落的景象，百感交集，写下了这首传诵千古的名作。 会赏诗：鉴赏诗歌情感 9 首联：国破山河在，城春草木深 沦陷、被攻破 孟冬十郡良家子，血作陈陶泽中水。 野旷天清无战声，四万义军同日死。 ——杜甫《悲陈陶》 注：良家子：从百姓中征召的士兵。 会赏诗：鉴赏诗歌情感 10 首联：国破山河在，城春草木深 破，表现了国都长安城硝烟弥漫、战火纷飞、断壁残垣、破败不堪、尸横遍野、血流成河的景象，饱含了诗人对战争的控诉与愤怒。 会赏诗：鉴赏诗歌情感 11 首联：国破山河在，城春草木深 宋人论诗，把诗句中突出的、不平凡的字称为“诗眼”，一个“破”字，既写出了长安城陷落后的惨状，又表现了诗人愤怒之情。破，就是这一句的句眼。 会赏诗：鉴赏诗歌情感 12 首联：国破山河在，城春草木深 深，表现了长安城荒无人烟、杂草丛生、满是废墟的萧条景象，饱含了诗人国破家亡的愤怒、悲痛与惋惜。 会赏诗：鉴赏诗歌情感 13 有感情朗读： 首联：国破山河在，城春草木深 对战争的控诉和愤怒 悲痛、惋惜 会赏诗：鉴赏诗歌情感 14 归纳理解诗歌情感的方法： 1.知人论世 2.理解句意 3.品析“句眼” 4.有感情朗读 会赏诗：鉴赏诗歌情感 15 鉴赏颔联、颈联、尾联的情感 1.写作背景：安史之乱，长安沦陷 2.该联的意思是：_________ 3.根据句眼____，我能想象到 ______的场景，体会到诗人_____的情感。 4.有感情朗读 会赏诗：鉴赏诗歌情感 16 颔联：感时花溅泪，恨别鸟惊心。 看到花，诗人落泪；看到鸟，诗人心惊。 感伤时局，花落泪；痛恨别离，鸟惊心。 （乐景衬哀情） （拟人） 悲痛、愤怒、忧虑 会赏诗：鉴赏诗歌情感 17 颈联：烽火连三月，家书抵万金。 妻孥怪我在，惊定还拭泪。 世乱遭飘荡，生还偶然遂。 ——《羌村》 注：妻孥（nú）：妻子和孩子 遂：如愿以偿 对战争的批判、厌恶 思念亲人 会赏诗：鉴赏诗歌情感 18 颈联：烽火连三月，家书抵万金。 战火连绵，一封家书需要历经无数战火、突破层层封锁，通信不发达的古代，也只有看到彼此的书信，才知道家人是否安在。一封家书，是消息隔绝久盼音讯不至的迫切，是对家人生命安全的担忧与恐惧。 会赏诗：鉴赏诗歌情感 19 颈联：烽火连三月，家书抵万金。 对战争的批判