1.5 将整万数改写成用“万”作单位的数（教学课件）四年级数学上册 人教版

第2课时 亿以内数的读法 第一单元 大数的认识 将整万数 改写成用“万”作单位的数 第五课时 第一单元 大数的认识 读一读。 正常人的心脏一年大约跳 42000000 次。 蜻蜓的眼睛是由二万八千多只小眼组成的。 正常人的心脏一年大约跳 4200万次。 有时为了读写方便，把整万数改写成用“万”作单位的数。 蜻蜓的眼睛是由 28000 多只小眼组成的。 一、情境导入 你去参观过北京天安门和故宫吗？ 中国北京故宫的占地面积约为七十二万平方米，是世界上最大的宫殿。天安门广场的占地面积约为四十四万平方米，是世界上最大的城市广场。 七十二万写作：720000 四十四万写作：440000 这些个级都是0的数写起来真麻烦，有没有更简便点的写法呢？ 你能写出横线上的数吗？ 3 你能把他们改写成用“万”作单位的数吗？ 一小滴血液大约含有： 红细胞：25000000个 白细胞：30000个 白细胞：能消灭病菌，清洁血液。 红细胞：能输送氧气。 二、探究新知 你知道一滴血里有多少个白细胞和红细胞吗？ 4 有时为了读写方便，把整万的数改写成用“万”作单位的数。 一小滴血液大约含有： 红细胞：25000000个 白细胞：30000个 =_______万个 =_______万个 这两个数的个级都是0，都是整万数。 把整万的数改写成用“万”作单位的数。就是把计数单位“个”改写成“万”。 二、探究新知 白细胞：能消灭病菌，清洁血液。 红细胞：能输送氧气。 5 把个级的4个0去掉，换成一个“万”字 一小滴血液大约含有： 红细胞：25000000个 白细胞：30000个 =_______万个 =_______万个 将整万数分成个级和万级。 2500 3 25000000 30000 ＝ 2500万 ＝ 3万 改写前后的两个数有什么联系？又有什么区别呢？ 25000000个一 2500个万 30000个一 3个万 相同点：它们大小相同，所以是用“＝”连接的。 不同点：它们的计数单位不同，改写前以“一”为 单位，改写后以“万”为单位。 把整万数改写成以“万”为单位的数时，不要忘记写“万”字。 1. 把下面的数改写成用“万”作单位的数。 250000 3200000 7580000 ＝ 25万 ＝ 320万 ＝ 758万 说一说，将整万的数改写成用“万”作单位的数时要注意什么？ 0的个数不能弄错 改写后的“万”字不能漏掉 改写前后应该用“=”连接。 三、巩固练习 2. 读出下面各数，然后把它们改写成用“万”作单位的数。 ⑴ 一个人的头发约有 80000 到 90000 根。 ⑵ 一个人的血管总长约 96000000 米。 ⑶ 一个人一年眨眼睛约 15000000 次。 ⑷ 2022年，参与北京冬奥会城市志愿服务的志愿者公有约200000 人次。 （1）一个人的头发约有80000到90000 根。 （2）一个人的血管总长约96000000 米。 8 0000 读作：八万 9 0000 = 9万 9600 0000 读作：九千六百万 9600 0000 = 9600万 8 0000 = 8万 9 0000 读作：九万 2. 读出下面各数，然后把它们改写成用“万”作单位的数。 （3）一个人一年眨眼睛约15000000 次。 （4）2022年，参与北京冬奥会城市志愿服务的志 愿者共有约200000人次。 1500 0000 读作：一千五百万 200000 读作：二十万 1500 0000 = 1500万 20 0000 = 20万 3.将下面各数按从大到小的顺序排列。 325万 6120000 450000 20万 = 612万 = 45万 > > > 6120000 325万 450000 20万 3250000 =（ ）万，还可以表示（ ）个十、（ ）个百，（ ）个千。 325 325000 32500 3250 蓝 14 这节课有什么收获呢？ 把整万数改写成以“万”为单位的数 25000000 30000 = 2500万 = 3万 把个级的4个0去掉，写成一个“万”字。改写后数的大小不变，中间用“=”连接。正确分级是改写的关键。 四、课堂小结 1.完成对应的课时的练习； 2.从课时练中选取。 五、课后作业 16 同学们 下课啦 $$