2.1世界的物质性（分层作业）-【上好课】高二政治同步备课系列（统编版必修4）

2.1世界的物质性 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．“躺平”、“YYDS”、“绝绝子”……每个网络流行语的背后无一不是对当下社会某种现象的理性思考。这说明（   ） A．世界是物质的世界 B．意识源于人脑 C．物质决定意识 D．意识是对客观存在的反映 2．植物体细胞杂交技术不断发展,通过细胞融合获得的杂交植物已有不少。不久的将来，许多自然界中没有的新型植物将会呈现在我们面前，令我们大开眼界。生物工程中取得这些成果的哲学意义有（   ） ①说明人们能够创造物质 ②人类可以根据自身的需要创造自然界没有的东西 ③进一步证明了世界的本质是物质 ④有力地驳斥了“上帝创世论” A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 3．以下观点，符合世界的统一性原理的是 A．未有天地之先，毕竟是先有理 B．世界的发展是“绝对精神”的自我运动 C．物质的本性是广延，精神的本性是思维 D．历史过程中的决定性因素归根到底是现实生活的生产和再生产 4．2022年2月6日:中韩女足亚洲杯决赛中,在上半场0:2落后于韩国队，濒临绝境,几乎难以挽回的危局中,永不言弃顽强不屈的中国女足奋起直追连进三球，以3:2击败韩国队,第九次获得亚洲杯冠军。由此可见（   ） ①意识的能动作用是巨大的,但不是无条件的 ②越是困难的环境条件这能激发人的能动性 ③意识作为精神力量,能激励人们改造世界 ④精神不是万能的,但没有精神万万不行 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．中国科协、教育部、科技部等部门联合印发《关于开展“科学家精神教育基地”建设与服务管理工作通知》，从国家层面推动科学家精神教育基地命名工作规范化，充分发掘和利用科学家精神教育资源，鼓励社会力量积极参与科学家精神弘扬工作，大力弘扬以爱国、创新、求实、奉献、协同、育人为内核的科学家精神。大力弘扬科学家精神是基于（   ） ①意识能够直接引起客观事物的变化 ②人的意识活动具有不受限制的创造能力 ③以先进的意识为指导能促进社会实践的发展 ④加强科学思想武装是人取得成功的重要条件 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 6．实践的客观物质性与主观能动性 A．是独立的。因为物质的决定作用和意识的能动作用是两种不同性质的作用 B．是对立的。因为客观物质性和主观能动性是有区别的，不能混为一谈 C．是统一的。因为客观物质性和主观能动性都是实践的特征 D．是统一的。因为意识根源于物质，只有人们的意识符合客观性的要求，人们才能达到改造世界的目的，实践的创造性才能真正发挥出来 7．在地球45亿年的历史进程中，生命的出现约在35亿年前，而人类的出现却不过是几百万年前的事情。从无机到有机，从水生到陆生，从单细胞到多细胞，从低级到高级，经过了漫长的演化过程，才产生了人和人的意识。下列能正确反映意识产生的历史演进顺序的选项是（   ） ①岩石风化，滴水穿石 ②口若悬河，夸夸其谈 ③狼群有协作，捕食讲策略 ④草履虫避开浓度高的盐水 A． ①→③→②→④ B．③→①→④→② C．②→①→④→③ D．①→④→③→② 8．近期，在全国多地网民的朋友圈和微信样里都扩散着这样一则信息，晚上让大家关好门窗，半夜会有飞机进行大面积消杀作业。经核实，该网传信息不实。疫情当前，谣言不仅会歪曲事实、误导公众，还可能加剧紧张情绪，甚至造成不必要的恐慌。从哲学角度看，谣言（   ） ①不能引导人们认识和改造世界 ②会对事物的发展产生阻碍作用 ③是人脑对客观存在的歪曲反映 ④没有事实依据，不具有能动性 A．①② B．①④ C．②③ D．③④, 9．“孺子牛”“拓荒牛“老黄牛”是家喻户晓的美好形象，是底蕴深厚的文化意象，蕴含着中国人民自强不息、砥砺奋进的精神密码。这说明（   ） ①人能动地改造世界②意识具有主动创造性 ③人能动地认识世界④意识是社会发展的产物 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 10．马克思主义的物质观认为；“世界是物质的。”对这个“物质”与“暗物质”关系的理解，下列观点正确的是 A．都是不依赖人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在 B．都不能离开意识而存在 C．物质概念非常抽象，具有不可知性，而暗物质是可以被人们认识的 D．暗物质属于具体的物质形态，他与物质是个性与共性的关系 11．根据新的研究发现，暗能量是宇宙还在加速膨胀的“罪魁祸首”，科学家们估计宇宙中有高达72%的这种物质在作怪。重要的是，科学家还发现宇宙中存在有24%的暗物质和4%的“正常”物质。这里的“物质”是（   ） ①万事万物共有的基本属性 ②世界上万事万物存在的依据 ③统一的物质世界的组成部分 ④能被人类所认识的某些具体的物质形态 A．①② B．③④ C．②④ D．②③ 12．下