6 百分数-【王朝霞创维新课堂】2023年秋六年级上册数学同步优化训练(苏教版)

2023-12-04
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洛阳朝霞文化股份有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 六 百分数
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 9.39 MB
发布时间 2023-12-04
更新时间 2023-12-04
作者 洛阳朝霞文化股份有限公司
品牌系列 王朝霞系列丛书·小学同步创维新课堂优化训练
审核时间 2023-08-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40415813.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

六 百分数 1百分数的意义和读写(1) 基础过关 ①快乐填空。 (1)表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫作( ),也叫作( )或( )o (2)学校舞蹈队中,男生人数是女生的60%,是把( )看作单位“1”,如果把单位 “1”平均分成100份,那么( )就相当于这样的( )份,男生人数是女生人 (3)看一本书,已经看了全书的25%,已经看的页数占全书总页数的 已经看的页 100 数与总页数的比是( ):()。 (4)李伯伯种了一些种子,发芽率是96%,( )种子的数量占种子总数的96%。 2下面每个大正方形都表示“1”,涂色部分和空白部分各占“1”的百分之几? 涂色部分:( 涂色部分:( 读作: ( 读作: ( ) 空白部分:( 空白部分:( 读作: ( 读作: 3写出下面每个百分数表示的意义。 (1)一本书看了70%。 (2)空气中氧气大约占21%。 (3)给一辆卡车装货,已经完成了60%。 ④把下面可以用百分数表示的分数圈起来。 (1)一杯牛奶有 升,喝了16 30 100 100 动脑想一想百分 (2)15 千克相当于 千克的20 75 数的意义。 100 100 100 ©能力提升 ⑤〔思维拓展]用百分数表示下面的成语。 百里挑一 百发百中 十拿九稳 平分秋色 () () 61 创维新课望数学六年级上册SJ 2百分数的意义和读写(2) 们基础过关 ①认真填写。 (1)李爷爷家养的母鸡的只数占鸡的总只数的80%,公鸡的只数占鸡的总只数的20%。 ①母鸡的只数与鸡的总只数的比是( ): ) ②公鸡的只数与鸡的总只数的比是( ):( (2)北京顾和园由昆明湖和万寿山组成,万寿山占地面积与颜和园总面积的比是1:4, 昆明湖占地面积与颐和园总面积的比是3:4。 ①万寿山的占地面积是顾和园总面积的( )%。 ②昆明湖的占地面积是颐和园总面积的( )%。 ②下面是几种食物中膳食纤维的含量表。 食物 酸枣 芝麻酱 红小豆 曲奇饼 膳食纤维含量 10.6% 5.9% 7.7% 0.2% (1)在这几种食物中,膳食纤维含量最高的是( ),膳食纤维含量最低的是( (2)100克酸枣中大约含膳食纤维( )克,100克曲奇饼中大约含膳食纤维( )克。 ③〔深圳市改编·新情境]下图是一款软件安装进度显示。 (1)其中的28%表示什么? 执行时间(秒)14 可 28% 确定 (2)还有多少没有安装? 比百合 比百合 4右图是某花店里几种花的数量。 多15% 少20% (1)牡丹的数量是百合的()%。 (2)玫瑰的数量是百合的()%。 (3)如果百合有100束,则牡丹有( )束,玫瑰有( )束。 牡丹百合玫瑰 能力提升 ⑤希望小学的男生人数占60%,春苗小学的男生人数占50%,你能确定哪所学校的男生人 数多吗?为什么? 62 六百分数 3百分数和小数的互化 )基础过关 ①掌握方法我能行。 把小数改写成百分数: 把百分数改写成小数: 加上( 去掉( ■ 0.7= =( )% 12.5%= =( )(填小数) L■ 10 100 100 小数点向( )移动( )位 小数点向( )移动( )位 2按要求做题。 (1)把下面各数改写成百分数。 0.035=( 1.2=( 0.75=()) 3.25=( (2)把下面各数改写成小数 87.5%=( 0.58%=( 340%=( 8.3%=( ③在●里填上“>”“<”或“=”。 0.53○5.3% 23%○0.23 4.2○42% ④认真选择。(将正确答案的序号填在括号里) (1)把45.2%的百分号去掉,结果()。 A.不变B.扩大100倍 C.缩小为原来的 D.扩大到原来的1000倍 100 (2)在63的后面添上百分号,结果( )。 A.不变 B.扩大100倍 C.缩小为原来的 D.扩大到原来的1000倍 100 ⑤3个小朋友计划折同样多的纸船。在规定的时间内,谁折得最快?为什么? 我完成了计划 我完成了计划 我完成了计划 的108%。 的1.04倍。 的98%。 明明 多多 菲菲 能力提升 6〔思维拓晨)一个数,添上百分号后,这个数就减少了29.7,这个数原来是多少? 63 创维新课堂数学六年级上册SJ 4百分数和分数的互化 们基础过关 ①分别用分数和百分数表示下图中的涂色部分 分数( ) 分数() 百分数( 百分数( 2按要求做题。 (1)把下面各数改写成百分数。(除不尽时在百分号前保留一位小数) 。 3( 5人 6 (2)把下面各数改写成分数。 20%=( 160%=( 65%=( 0.8%=( (3)在○里填上“>”“<”或“=”。 45%○, 1 0 99.9%○1 1.25●125% 50%○ 20 3%O号 36%○ 25 号010o% 0.8●8% ③先用分数表示下面各题的商,再把它们

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