3 观察物体-【王朝霞创维新课堂】2023年秋四年级上册数学同步优化训练(苏教版)

2023-09-20
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洛阳朝霞文化股份有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)四年级上册
年级 四年级
章节 三 观察物体
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.69 MB
发布时间 2023-09-20
更新时间 2023-09-20
作者 洛阳朝霞文化股份有限公司
品牌系列 王朝霞系列丛书·小学同步创维新课堂优化训练
审核时间 2023-08-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40415746.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

观察物体 1观察物体(1) 。基础过关 ①下面右边的图分别是从哪个面看到的?填“前”“右”或“上”。 (1) 根据每个面上 的图形判断哟! )面 )面 )面 (2 )面 )面 )面 2下面的冰箱,从前面、右面和上面看到的分别是哪个?连一连。 前面 右面 上面 3下面物体中,小亮从右面看一个物体的形状是正方形,小亮看的可能是( 小美从前面、右面和上面看一个物体的形状都相同,小美看的可能是( ): 小荣从前面看一个物体的形状是长方形,小荣看的可能是( ① ③ ④ 能力提升 4〔思维拓展)如图,一个正方体的六个面上分别标有数字1、2、3、4、5、6,从三个不 同方向可以观察到不同面上标的数字。想一想,与标有1、2、3的面相对的面 上的数字分别是多少? 6 6 22 王朝履 三观察物体 2观察物体(2) 基础过关 ①我会填空。 (1)用一些大小相同的小正方体拼成一个较大的正方体,至少需要( 个这样的小正方体。 (2)用2个同样大的小正方体拼成一个长方体(如右图),从前面、右 面和上面可以看到( )种不同的图形。 2观察下面的物体,连一连。 前面 右面 上面 ③观察下面的物体,画出从前面、右面、上面看到的图形。 前面 右面 上面 ©能力提升 4用6个同样大的正方体摆一摆。(填序号) ① ② (1)摆一个长方体,从前面看到的是☐,这时从右面看到的图形是( (2)如果从前面和上面看到的分别是 和 ,这时从右面看到 的是( 23 创维新课堂数学四年级上册SJ 3观察物体(3) 基础过关 ①观察下面的物体,从前面、右面、上面看到的各是什么图形?连一连。 前面 右面 上面 2选一选。(填序号)》 ② ⑥ A■ B (1)从上面看是图形A的有( (2)从前面看是图形A的有( (3)从右面看是图形B的有( (4)从前面看是图形C的有( )。 3〔苏州市)观察物体,分别画出从前面、右面、上面看到的图形 前面 右面 上面 ©能力提升 ④一个物体从上面和右面看到的图形如右图,搭成 这个物体最少需要( )个小正方体,最多需要 从上面看 )个小正方体。 从右面看 24答案精解精析 3(天),共重复出现1组,还余3天,则 上数字相对的问题。由第1个图可知,标 这天是第2组的第3天,即星期日。用 有1的面不与标有4、6的面相对,由第2个 同样的方法算出这个月的最后一天是 图可知,标有1的面不与标有2、3的面相 星期六。 对,由此得出标有1的面与标有5的面相 4.3+2+1=6(颗) 对;由图2可知,标有3的面不与标有1、2 68÷6=11(组)…2(颗)红色 的面相对,由第3个图可知,标有3的面不 90÷6=15(组) 与标有5、6的面相对,由此得出标有3的 15×1=15(颗) 面与标有4的面相对;综上用排除法可知 答:第68颗珠子是红色的;前90颗珠子 标有2的面与标有6的面相对。 中,黑色的珠子共有15颗。 2观察物体(2) 【解析】本题考查简单周期的实际应用。 1.(1)8 在解决周期问题时,首先要找出重复出现 (2)2【解析】本题考查判断立体图形从 的一组,确定规律,然后用除法解决。本 三个方向可以看到多少种不同的图形。 题中按3颗红珠子、2颗白珠子、1颗黑珠 已知长方体是由2个同样大的小正方体拼 子共6颗珠子为一组重复出现。要求第68 成的,如图: ,所以从前面看到的是日, 颗珠子是什么颜色,可以列除法算式68÷ 6=11(组)…2(颗),共重复出现11组,还 从右面看到的是 ,从上面看到的是□, 余2颗,则第68颗珠子是第12组的第2颗, 所以一共可以看到2种不同的图形。 是红色的。前90颗珠子有90÷6=15(组), 2.前面 右面 上面 所以黑色的珠子共有15×1=15(颗) 三观察物体 1观察物体(1) 1.(1)上右前 (2)右上前 前面 右面 上面 2.前面 右面 上面 4.(1)① (2)③ 3 观察物体(3) 1.□ 口 前面 右面 上面 3.②④ ③④①2 2.(1)①④⑥ 4.与标有1、2、3的面相对的面上的数字分别 (2)①③ 是5、6、4。 (3)④6 【解析】本题考查运用排除法解决正方体 (4)②⑤ 8 创维新课堂数学四年级上册S」 3 题,考查一个物体至少添加几个小正方 体可以成为长方体,易错点在不清楚最 接近的长方体中小正方体的个数。如 前面 右面 上面 图①,第一层3个小正方体,第二层1个 4.710【解析】本题考查根据从两个方 小正方体,共4个小正方体,与它最接 向看到的图形判断搭这个物体所需要的 近的长方体是第一层3个小正方体、第 小正方体个数。已知从上面看到的图形 二层3个小正方体的长方体,至少添2 是 ,说明最下面一层有5个小正 个;如图②,第一层有4个小正方体,第 二层有1个小正方体,共5个,与它最接 方体;

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