1.1公有制为主体 多种所有制经济共同发展同步练习-2023-2024学年高中政治统编版必修二经济与社会

1.1公有制为主体 多种所有制经济共同发展 基础练习 1. “民生在勤,勤则不匮”,一切幸福都源于劳动和创造。2022年4月,教育部印发的《义务教育劳动课程标准(2022年版)》中提到:从今年秋季学期起,劳动课正式成为中小学独立课程。这是基于( ) ①劳动是物质财富的源泉 ②劳动是生产关系的核心 ③生产资料是创造物质财富和价值的条件 ④生产资料是经济制度的基础 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 2.国家现阶段之所以坚持公有制为主体,是因为它( ) ①在生产力中起着决定性作用 ②是社会主义经济制度的基础 ③是实现共同富裕的基本前提 ④在社会总资产中占绝对优势 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 3. 在我国社会主义初级阶段,公有制经济居于主体地位。以下对公有制经济主体地位的理解正确的是( ) ①公有资产在各行各业中居支配地位 ②公有资产在社会总资产中占优势 ③公有制经济在市场经济中居主导地位 ④国有经济控制国民经济的命脉 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 4. 关于国有企业下列观点正确的是( ) ①国有企业是国有经济最主要的实现形式 ②国有企业是中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础 ③国有企业在国民经济中起主导作用 ④国有企业是推进国家现代化、保障人民利益的重要力量 A. ②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④ 5. 老李的奋斗史:20世纪80年代,老李承包了集体土地种菜;20世纪90年代,老李开了小商店,自己既当老板又当售货员;进入21世纪,老李成了远近闻名的连锁饭店的老板,雇工经营。题干依次体现的所有制经济形式是( ) A. 国有经济、个体经济、私营经济 B. 集体经济、私营经济、国有经济 C. 个体经济、个体经济、私营经济 D. 集体经济、个体经济、私营经济 6. 国家鼓励民营企业依法进入更多领域,引入非国有资本参与国有企业改革,更好激发非公有制经济的活力和创造力。这反映出非公有制经济( ) A. 是社会主义经济的重要组成部分 B. 统一于社会主义现代化建设进程之中 C. 在国民经济中占支配地位 D. 是社会主义经济制度的基础 7. 在我国发展社会主义市场经济的过程中,“坚持公有制主体地位”与“促进非公有制经济发展”是统一的。这表明( ) ①它们都是我国现阶段基本经济制度的重要组成部分 ②它们都是社会主义经济的重要组成部分 ③它们在市场竞争中发挥各自优势,平等竞争,相互促进,共同发展 ④它们在国民经济的地位是平等的 A. ②③ B. ③④ C. ①④ D. ①③ 8. 为了促进小微企业健康发展,国家有关部门不断采取措施,减轻小微企业负担。如对小微企业免征管理类、登记类和证照类等有关行政事业性收费。这样做是基于( ) A. 扶持小型微型企业发展有利于增强公有制的主体地位 B. 小型微型企业在稳定经济增长和创业就业等方面发挥着积极作用 C. 小型微型企业往往是由劳动者个人或家庭占有生产资料 D. 扶持小型微型企业可以控制国民经济发展方向和经济运行的整体态势 9. 阅读材料,完成下列要求。 从中华人民共和国成立到现在,70多年沧桑巨变,斗转星移。北斗全球系统组网完成,蛟龙号“下五洋捉鳖”,C919圆了中国人的“大飞机梦”,高铁跑出中国速度……一件件大国重器的诞生,凝聚了中国人的智慧,彰显了国家实力。这背后,体现了国有企业“集中力量办大事”的优势。进入新时代,全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴的中国梦,国有企业不仅不能削弱,还要做强做优做大。 结合“我国的生产资料所有制”的相关知识,说明新时代为什么要做强做优做大国有企业。 拓展练习 10. 2023年3月21日,第二届国有经济研究峰会在北京举行,主题为“中国式现代化与国有经济高质量发展”。按照有关部署,国资央企将把发展经济的着力点放在实体经济上,着力从速度规模型向质量效率型发展转变,进一步加大关键核心技术攻关力度,加快推进国有经济布局优化调整,积极服务国家重大战略。这些举措有利于( ) ①加大关键核心技术攻关,激发国有经济活力 ②聚焦国计民生重要领域,保障国家经济安全 ③推进国企混合所有制改革,增强国有企业竞争力 ④优化国有经济布局结构,增强国有经济的控制力 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 11. 2022年8月,新冠病毒奥密克戎变异株袭击海南,某农粮央企积极践行企业责任,全力保障市场供应,维持粮食价格稳定,带头维护市场价格秩序,为打赢疫情防控攻坚战保持社会有序运行贡献力量。这说明国有企业( ) A. 是国民经济唯一的实现形式 B. 在前瞻性战略性产业中发挥重要作用 C. 在我国经济社会发展中发挥主体作用 D. 是保障和维护人民共同利益的重要力量 12. 国家市场监督管理总局公布数据显示:2012年—20