8《彩色的梦》（课件）-统编版语文二年级下册

8 彩色的梦 一般 烟囱 精灵 叮咛 文具盒 聊天 葱郁 草坪 盒 聊 坪 郁 囱 般 精 叮 咛 梦 mèng 书写指导：上宽下窄，上半部分左右对称，第一个“木”捺变点，第二个“木”捺画舒展。 部首：夕 组词：梦想 梦幻 造句：如果我们加倍努力，我们的梦想会变成现实。 音序：M 结构:上下 同学们，你们手中都有彩色铅笔吗？如果要你画出自己的梦想，你准备画些什么？ 我要画一所大房子，给没房子的人住。 我要画一双未来的鞋，它可以带着我走遍天涯海角，而且速度跟汽车一样快。 我有一大把彩色的梦， 有的长，有的圆，有的硬。 他们躺在铅笔盒里聊天， 一打开，就在白纸上跳蹦。 一大把彩色的梦 课文学得怎么样，把空填上才算棒！ 脚尖滑过的地方， 大块的草坪，__________了； 大朵的野花，__________了； 大片的天空，__________了； 蓝——得——透——明！ 绿 红 蓝 大朵的野花，红了； 大片的天空，蓝了， 蓝——得——透——明！ 仿一仿 脚尖滑过的地方， 树木的叶子， ； 田野的稻谷， ； 树上的苹果， ； ， 。 ！ 在葱郁(yù)的森林里， 雪松们拉着手， 请小鸟留下歌声。 小屋的烟囱(cōnɡ)上， 结一个苹果般(bān)的太阳， 又大——又红！ 又大又红 美丽可爱 比喻 在葱郁的森林里， 雪松们拉着手， 请小鸟留下歌声。 小屋的烟囱上， 结出一个苹果般的太阳， 又大——又红！ 在________________， _____们__________，请______留下______。 ______的______上， 结______________的__________。 又____——又____！ 清澈的池塘里 鱼儿 跳起舞蹈 鲜花 香气 岸边 果树 一个火球般 果子 圆 红 我的彩色铅笔， 是大森林的精灵。 我的彩色梦境， 有水果香，有季节风， 还有紫葡萄的叮咛， 在溪水里流动…… 我的彩色梦境， 有水果香，有季节风， 还有紫葡萄的叮(dīnɡ)咛(nínɡ)， 在溪水里流动…… 思考：这里的省略号表示什么？ 说明作者的梦境还有很多，也表明了作者希望大自然变得更加美好的愿望。 反复嘱咐 中心点击 这首小诗表达了作者对美好事物的热切追求和向往。 0 彩色的梦 草绿了 花开了 天蓝了 森林葱郁 小鸟唱歌 梦境 一大把彩笔——一大把彩色的梦 风里有水果香 水里有水果味 热爱自然 保护自然 随 堂 练 习 一、根据拼音填词语。 cǎi sè cōnɡ yù yī bān jīnɡ línɡ lā shǒu dīnɡ nínɡ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 葱郁 一般 彩色 拉手 叮咛 精灵 二、拼拼写写我最棒。 sēn lín 　 lā shǒu 　 jīnɡ línɡ zuò mèng cǎi sè yì bān 森 林 拉 手 精 灵 做 梦 彩 色 一 般 三、照样子变一变，变成本课所学的字并组词。 钉_叮_(　叮咛　) 踩____(　 　)　　洁____(　 　) 坪____(　 　) 晴____(　 　) 彩 彩色 结 结束 苹 苹果 精 精彩 作业布置 1.用自己的话说一说自己的梦。 2.把积累的修辞方法写到小本本上。 0 生日那天，我许了一个愿望…… 梦里有五彩缤纷的山坡，梦里有活泼可爱的春姑娘…… 我想做一个梦，一个彩色的梦 Hopeful Hearts Thomas Greenberg Something Simple, track 10, disc 1 122858.055 XXX - 163 key(Don't modify):L64FU3W4YxX3ZFTmbZ+8/cYem0FCbfdSPV6XMbrF9CjQY