精品解析:新疆维吾尔自治区喀什地区疏附县2022-2023学年高二上学期11月期中物理试题

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2023-08-22
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命学科网 新疆维吾尔自治区喀什地区疏附县2022一2023学年高二上学期期中考 试物理试卷 一、单项选择题 1.如图,质量为4kg的木板放在光滑水平面上,质量为1kg的物块放在木板上,它们之间有摩擦,木板足 够长,最初两者都以4ms的初速度向相反方向运动,当木板的速度为向右2.5ms时,物块做() A加速运动 B.减速运动 C.匀速运动 D.静止不动 2.如图所示,长为1的细绳下方悬挂一小球,绳的另一端固定在天花板上O点处。将小球向右拉开,使 细绳与竖直方向成一小角度(小于5°)后由静止释放,并从释放时开始计时。小球相对于平衡位置O的水 平位移为x,向右为正,则小球在一个周期内的振动图像为() i B. 3.坐标原点有一波源沿y轴振动,形成沿x轴正方向传播的简谐横波,如图所示。已知波速为10ms,下列 说法正确的是() y/cm 10 x/m 10 第1页/共7页 学科网 。组卷网 A这列波的波长是4m B.这列波的振幅是20cm C.波源振动的频率为25Hz D.波源振动的频率为10Hz 4.如图所示,一个小球先后分别从斜面项端A和斜面中点B沿水平方向抛出,恰好都落在斜面底端。不计 空气阻力,下列说法正确的是() B A.小球前后两次运动的初动能之比为1:2 B.小球前后两次运动的初动量大小之比为2:1 C.小球前后两次运动的动能变化量之比为√2:】 D.小球前后两次运动的动量变化量大小之比为√2:1 5.a、b两种单色光以相同的入射角从空气中射入介质中时,如图所示发现b的折射光线更靠近法线,由此 可判定( 空气 介质 Aa比b更容易发生衍射现象 B.在介质中b的速度较大 C.单色光b的频率较低 D.当光从介质射向空气中,a、b要发生全反射 6.如图所示为甲、乙两等质量的质点做简谐运动的图像,以下说法正确的是() ◆x/cm 甲 0 12 3 4个56 於 第2页/共7页 命学科网 。组卷网 A甲、乙的振幅各为2m和1m B.若甲、乙为两个弹簧振子,则所受回复力最大值之比为F甲:F乙=2:1 C.乙振动的表达式为x=sin二t(cm) D.t=2s时,甲的速度为零,乙的加速度达到最大值 7.物体在平行于斜面向上的拉力作用下,分别沿倾角不同斜面的底端,匀速运动到高度相同的顶端,物体 与各斜面间的动摩擦因数相同,则() A.沿倾角较大的斜面拉,克服重力做的功较多 B.沿倾角较小斜面拉,拉力做的功较多 C.无论沿哪个斜面拉,拉力做的功均相同 D.无论沿哪个箫面拉,克服摩擦力做的功相同 二、多选题 8.弹簧振子每次通过同一位置时,不变的物理量是() A位移 B.速度 C.加速度 D.动能 9.一列简谐横波,在1=0时波形如图所示,P、Q两点的坐标分别为(-1,0)、(-7,0),波的传播方向由 右向左,已知=0.7s时,P点第二次出现波峰,则() ↑y/cm 方-654321012式45m A1=0.9s时,2点第一次出现波峰 Bt=1.2s时,Q点第一次出现波峰 C.波源起振方向一定向上 D.质点Q位于波峰时,质点P位于波谷 10.从地面竖直向上抛出一物体,其机械能E总等于动能E与重力势能E。之和.取地面为重力势能零点, 该物体的E急和E,随它离开地面的高度h的变化如图所示.重力加速度取10s2.由图中数据可得() 第3页/共7页 命学科网 E/J 100 80 60 40 20 h/m 01234 A.物体的质量为1kg B.物体受到的空气阻力是5N C.h=2m时,物体的动能E=60J D.物体从地面上升到最高点用时0.8s 三、实验题 11.在“用单摆测定重力加速度”的实验中: (1)茱同学分别选用四种材料不同、直径相同的实心球做实验,各组实验的测量数据如下。若要计算当地 的重力加速度值,应选用第 组实验数据: 摆长 组别 摆球材料 最大摆角 全振动次数N/次 L/m 1 铜 0.40 150 20 2 铁 1.00 5° 50 3 铝 0.40 15 10 4 不 1.00 5 50 (2)甲同学选择了合理的实验装置后,测量出几组不同摆长L和周期T的数值,画出如图(a)的r'-L图 象中的实线0M,并算出图线的斜率为k,则当地的重力加速度g= (3)乙同学也进行了与甲同学同样的实验,但实验后他发现测量摆长时忘了加上摆逑的半径,则该同学做 出的T2-L图象为 A.虚线①,不平行0M B.虚线②,平行0M C.虚线③,平行0M D.虚线④,不平行0M 第4页/共7页 命学科网 6。组卷网 a... ① T2/s2 ② M A ④ 0 L/m 0 L/m 图(a) 图(b) (4)有两个同学利用假期分别去参观北京大学和南京大学的物理实验室,各自在那里利用先进的DIS系统 较准确地探究了“单摆的周期T与摆长L的关系”,他们交换实

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