内容正文:
数学四年级上册RJ
第五单元
平行四边形和梯形
考点梳理
考点1平行与垂直
重点
拓展1
1.在同一个平面内不相交的两条直线叫作平行线,
“两条直线在同一平面
也可以说这两条直线互相平行。拓展1
内”是确定两条直线为平
行关系的前提之一,如果
不在同一平面内,那么有
b
些直线虽然不相交,但也
b
b
不能称为互相平行。
上图中a与b互相平行,记作a∥b,读作a平行于b。
例:
2.两条直线相交成直角,就说这两条直线互相垂直,
其中一条直线叫作另一条直线的垂线,这两条直
线的交点叫作垂足。
图中直线a与直线b不相
交,也不平行。
上图中直线a与b互相垂直,记作a⊥b,读作a垂直
于b。P提示1
提示1
3.垂线的画法。
垂直是两条直线相交的特
(1)在画互相垂直的两条直线时,可以借助三角尺或
殊情况。两条直线垂直是
相互的。
量角器来画。
(2)在画已知直线的垂线时,可以借助三角尺来画,
但在平移三角尺时,必须保证三角尺的一边始终与
已知直线重合,不能错位。
4.从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短,它
的长度叫作这点到直线的距离。
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考点梳理手册
垂直的线段最短。
5.端点分别在两条平行线上,且与平行线垂直的所有
线段的长度都相等。拓展2
拓展2
6.长方形相邻的两条边互相垂直,可以用画垂线的
在平行线间画几条与它
们垂直的线段,那么这几
方法来画。
条垂直线段也互相平行。
考点2平行四边形和梯形
重点
1.认识平行四边形。
(1)两组对边分别平行的四边形,叫作平行四边形。
应用1
平行四边形的对边互相平行,对边也相等。
平行四边形的不稳定性在
(2)从平行四边形一条边上的一点向对边引一条垂线,
生活中有广泛的用途,例如:
这个点和垂足之间的线段叫作平行四边形的高,
垂足所在的边叫作平行四边形的底。
可伸缩挂衣架伸缩门
高
底
玩具弹射枪
升降机
(3)平行四边形易变形,具有不稳定性。P应用1
2.认识梯形。
(1)只有一组对边平行的四边形叫作梯形。·提示2
(2)两腰相等的梯形叫作等腰梯形。有一个角是
直角的梯形叫作直角梯形。
提示2
上底
判断梯形的两个条件:
腰
高
腰
①必须是四边形;
②只有一组对边平行。
下底
等腰梯形
直角梯形
3.四边形之间的关系。
(1)四边形是由四条线段围成的封闭图形。
(2)正方形是特殊的长方形,长方形和正方形是特殊
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的平行四边形,平行四边形和梯形是特殊的四边形。
提示3
平行四边形
四边形
用集合图表示四边形之间
长方形
梯形
的关系,渗透了集合思想。
正方形
◆提示3
易错探析
易错点1
举一反三】
判断两条直线的关系时,忽略条件“在同一个平面内”。
易错点1
例题
选择。
判断:不相交的两条直线互相平行。
在同一平面内不相交的
两条直线一定()。
分析“在同一平面内”是确定两条直线是否平行的前
A.相交
B.互相垂直
提,在同一平面内,不相交的两条直线互相平行。
C.互相平行D.无法判断
答案×
易错点2
易错点2
数图形时易重数或漏数。
数一数,下图中有()
个平行四边形,()个
例题
梯形。
填空:观察右图,数一数,共有(
)个平
行四边形,(
)个梯形。
分析数图形时,要按照一定的顺序数,从
小的图形开始数,接着数由几个小图形组成的大图
形,防止重数或漏数。在数本题这个图形时,我们可
以先数直观看到的图中的小平行四边形和梯形,再数
由基本图形拼成的平行四边形和梯形。
答案612
答案见本页
睿举一反三答案
b9乙学啥
了↓学#昏
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