第七单元 条形统计图-【王朝霞·考点梳理时习卷】2023-2024学年四年级上册数学考点梳理手册（人教版）

考点梳理手册 第七单元 条形统计图 考点梳理 考点1认识“以一当一”的条形统计图 条形统计图是一种统计数据的方法，它是用直条的 拓展1 长短来表示数据的多少，从条形统计图中能清楚、直 条形统计图可以分为纵 向条形统计图和横向条 观地看出各种数据的多少，便于比较。·拓展1 形统计图，制作方法完全 相同，只是把横轴和纵轴 考点2认识“1格代表多个单位”的条形统计图 所表示的项目和数量进 1.制作条形统计图时，根据数量的大小，可以用每格代 行了交换。 表不同的数量。 提示1 2.用条形统计图表示数据时，如果数据比较大，可以用 “以一当几”的选用，要具 “以一当五”“以一当十”，还可以代表更多的单位。 体数据具体分析。 。提示1 易错探析 易错点 举一反三 绘制条形统计图时，每格所代表的数据没有统一。 易错点 例题 填空。 在一幅条形统计图中，如 判断：在绘制条形统计图时，可以前5格每格代表20 果3厘米的条形高度表示 件，后4格每格代表10件。 ( 18人，那么6厘米的条形 分析本题错在绘制条形统计图时，每格所代表的数 高度可以表示( )人； 用()厘米的条形高 据没有统一，在绘制条形统计图时，每格代表的数据 度表示30人。 要相同。 答案X 答案见本页 亨举一反三苔案 9学制置 考点梳理时习卷数学 30 四年级上册RJ