1.1.2 地球的自转和公转（第2课时 黄赤交角及其意义）-【链接同步】2023-2024学年高二地理教学课件（人教版2019选择性必修1）

第一章 地球的运动 人教版 高中地理选择性必修一 地球主要有哪两种运动方式？ 地球各运动方式具有哪些特点？ 地球运动有哪些重要的地理意义？ 第二课时 黄赤交角及其意义 Obliquity of the Ecliptic and Its Significance 人教版 高中地理选择性必修一 赤道面 黄道面 要点一 黄赤交角 要点二　影响——太阳直射点的回归运动 课 标 解 读 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 1.1结合实例，说明地球运动的地理意义。 1.利用地球仪演示地球的运动，说明黄赤交角的形成。(地理实践力) 2.结合实例，分析黄赤交角的影响——太阳直射点的回归运动。(综合思维) 课标要求 学习目标 地球自转和公转轨道面有何关系？ 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 水星和木星是竖直转 天王星是躺在轨道上转的 那么地球是怎样的姿态呢？ 歪的？ 了解了地球的自转和公转，自转轨道面和公转轨道面之间有何关系呢？通过高一的学习我们知道太阳系中八大行星绕太阳公转的姿态是不同的，如果以行星绕太阳公转轨道面为参照物，水星和木星是竖直转，天王星是躺在轨道上转的，那么地球是怎样的姿态呢？有同学说了是歪着的。什么是歪呢？ 23˚26’ 北极星 黄赤交角 地轴 地球 黄道平面 赤道平面 1.概念：地球公转轨道面（黄道面）和地球自转轨道面（赤道面）之间的夹角 2.大小：目前是 ，图中表示黄赤交角的字母是 。 23°26′ B 注：黄赤交角并不是固定不变的。 从1984年起，天文学上用的黄赤交角的数值为23°26' 21"。 B 一、黄赤交角 特点 含义 一轴 两面 三角度 一轴 地轴 黄道平面 地球公转的轨道平面 赤道平面 地球自转的轨道平面，与地轴垂直 黄赤交角 黄道平面与赤道平面的交角，目前为23°26′ 地轴与黄道平面夹角 与黄赤交角互余，为66°34′ 地轴与赤道平面夹角 为 90° 特点归纳 “一轴、两面、三角度 特点 含义 三个不变 两个变 三个 不变 地球在公转过程中，地轴的北端始终指向北极星附近 地球自转和公转方向不变 目前黄赤交角大小基本不变，为23°26′ 两个变 地球在公转轨道的不同位置，黄道平面与赤道平面的交线、地轴与太阳光线的相对位置是变化的 特点归纳 “三个不变、两个变” 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 1.图中表示黄赤交角的字母是 。目前是 ，∠A与∠B之间存在什么关系？ 23°26′ B 2.南、北回归线的纬度是根据什么确定的？ 练一练 3.若黄赤交角变为24°，太阳直射范围会发生怎样的变化？ 变大。 地球自转和公转轨道面不重合，形成黄赤交角，目前是23°26′，由此确定了南、北回归线的纬度。 动 动 笔 4.画出黄赤交角平面示意图，注意黄道面、赤道面、地轴的关系。 注意： ①黄道面、赤道面、地轴都过地心 ②赤道以及各纬线所在平面都与地轴垂直 ③黄道面与赤道面之间夹角为23°26´ 动 动 笔 参考答案 二、影响——太阳直射点的回归运动 1.斜射与直射差异 太阳光线与平面倾斜的状态 斜射 太阳光线与平面垂直（90°）的状态的状态 直射 黄赤交角的存在最直接的影响是太阳照射地球的情况。我们先来认识一个概念——太阳直射点。什么是直射？（教师用手电筒照射黑板，演示直射和斜射，如果录制条件不允许，就用这张图讲解）光线与平面垂直的状态是直射，倾斜的状态是斜射，直射时能量较为集中，单位面积地表获得的太阳辐射能量最多，而斜射时能量较为分散。 2.太阳直射点 “当太阳的平行光照射地球，同一时刻的太阳光直射点有几个？” 地心 太阳直射点 太阳光 地球 同一时刻直射点有且仅有一个 太阳离我们地球很远，照射到地球上的光都是平行光。大量的平行光照射弯曲的球面，哪里被直射呢？ 没错，只可能有一个点被直射，这个点的地平面和太阳光线是垂直的关系。这个点我们称之为太阳直射点。我们现在看到的这个场景是正视的视角，我们在地球上的人感受到的直射是什么情况呢？ 生活情境 直射场景 斜射场景 直射的场景是这样的，很多地方是见不到这种直射场景的。比如，在北京通常见到的是这种斜射的场景，地球上的哪里会有直射机会呢？我们接下来一起来研究。 A C B D 冬至 12月22日 春分 3月21日 夏至 6月22日 秋分 9月23日 图二分二至日地球的位置（北半球） 3.移动规律（北半球） 图1.6 北半球二分二至日太阳光照示意 动 动 笔 ：制太阳直射点的回归运动示意图 1.在图上绘制三条平行且等距的直线，分别表示赤道、北回归线和南回归线。 23°26´N 0°