习作：学写倡议书（课件）统编版语文六年级上册

六年级上册第六单元习作 学写倡议书 实验小学主校区付文香 水污染 水污染 生活污水 一方面来源于生活用水：A.洗衣、洗菜、洗脸、 洗脚等；B.洗碗、擦地等；C.下水道、化粪池、 生活垃圾直接污染。 另一方面来源工业用水。 习作内容 倡议书。 倡议书是为了倡议、发起某项活动而写的号召性的公 开提议性的专用书信。 如果你有一个想法希望得到大家的支持，并一起去实施，可以写一份倡 议书。如，号召同学节约用水、不使用一次性用品，倡议居民进行垃圾分类。 “节约用水”倡议书 同学们： 我国是水资源繁缺的国家，爱护水资源 是我们每个人的义务。节约用水不能仅仅是 一句口号，我们还要时时刻刻注意。为此， 倡议 我们向全校同学发出节约用水的侣议，让我 们从今天起努力做到以下几，点： 1.洗漱时，请及时关掉水龙头 2.请做到一水多用，充分利用水资源。 书 如用淘米水浇花、用洗脸水冲厕所 3.制作“节约用水”的标答并张贴 4.看到浪费水的现象，要及时劝说并制止。 一份倡议，一个承诺，一种责任。亲爱 的同学们，让我们行动起来吧！ 育英小学阳光中队全体少先队员 12月8日 说说本次习作对我们提出了哪些要求？ “学写倡议书”要求我们就一个希望得到大家的支持、 并一起去实施的想法，写一份倡议书。如，号召同学节约 用水、不使用一次性用品，倡议居民进行垃圾分类等。再 根据倡议的对象，在合适的地方将倡议书发布出去。 本次习作的重点是按规范格式写倡议书，写清楚倡议 内容。 思路导肮 要想让大家清楚、支持你 的想法，就要从生活实际 倡议书应如 出发，选择一个希望大家 何去写呢？ 共同努力解决的问题，把 自己的主要观，点说明白。 选材时注意： 1.对象的广泛性。 应如何去选 2.内容的新颖性。 材呢？ 3.观点的针对性。 4.号召的积极性。 技法点拨 1.学习例子，清楚格式。 学写倡议书时，首先要 注意格式。标题要鲜明， 学写倡议书时， 正文写清倡议的内容， 首先要注意什么？ 最后要署名并写上日期。 倡议书的格式是怎样的呢？ 1.标题：“倡议内容+倡议书”“倡议对象+倡议书”或“倡议书”。 2.称呼：顶格。 3.正文：倡议的背景、理由或条件，指出完成的意义+倡议的具体内容。 4.结尾。 5.落款。