永远跟党走 课件--2022-2023学年高一下学期江西省赣州市全南县红色研学之旅

永 远 跟 党 走 全南红色研学之旅 目 录 光辉岁月 百年征程 课程简介 课程安排 课程目标 研学点位简介 壹。 PART ONE 贰。 PART TWO 叁。 PART THREE 肆。 PART FOUR 课程简介 光辉岁月 百年征程 第一章 课程简介 全南，在历史里：虔南、江西南大门。 全南，在文化里：雅溪围屋、百盛塔；古村新貌、景色秀丽。 全南，在革命里：龙下火炬亭、全南革命列士陵园；伟人足迹，红色精神。 当你漫步河边街，当你面对梅子山，当你徜徉在研学中，全南的故事，就在这里。等待你去发掘，去欣赏，去追忆。 研学路线课程设计深挖全南文化资源、全南革命文化资源、以学生的跨学科整合的项目学习为核心，围绕全南的历史、人文、自然、红色、地理等因素，开展研究性的学习活动；课程的设计符合学生的身心特点和认知水平，激发学生的学习兴趣，唤醒高中生的探究意识，全面提高学生家国情怀、人文交往、科学探究、艺术审美等素养。 课程简介 课程目标 光辉岁月 百年征程 第二章 人文历史：通过参观雅西古村、雅溪围屋，学习了解千年古村历史文化知识 壹 知识目标 贰 红色全南：通过参观：龙下火炬亭、全南县革命烈士纪念碑，了解中国共产党奋斗史，学习伟人精神。 能力目标 通过小组合作、采访调查、分享交流等方式，学会尊重他人、沟通表达、组织协调等人际交往的原则和技能，赢得友谊与认可。 人际交往能力 ONE 通过信息收集、自备行李、财务规划、生活自理等任务，养成“自己的事情自己做、自己的物品自己管”的习惯。 独立自主能力 TWO 通过采访文化遗迹、完成文化定向任务、分享感想、迁移联想，培养文化探索的能力。 文化探索能力 THREE 通过安全原则、行为规范的学习与实践，培养安全意识，提升自我保护与安全自救能力。 安全自护能力 FOUR 文化认同 通过对全南红色革命圣地参观，深刻体会为实现民族解放和民族独立的道路上，先辈们做出的艰苦卓绝的斗争，激发同学们的爱国之情、社会责任感和历史使命感。 情感升华 通过行走的课堂、体验活动等，培养学生刻苦学习、艰苦朴素、吃苦耐劳的优秀品质精神。 热爱自然 通过雅西古村实地参观游览，学习了解相关地理知识，感受祖国村落之美。 01 02 03 情感目标 光辉岁月 百年征程 第三章 研学点位简介 龙下火炬亭 为了打破敌人对井冈山革命根据地的“围剿”， 1929年1月14日，红四军主力二十八团、三十一团和军部特务营、教导营共3600余人，在军长朱德、党代表毛泽东、军（部）士兵委员会主任陈毅的率领下，从茨坪、小行洲等地向赣南出击。26日晨进入信丰境内，午后，红四军在罗塘棉毛坳隘口突破堵截后，从西水叶屋东渡桃江，分别在崇仙羊牯坝、岭背坑一带集结休息并开展宣传。27日晨，红四军从信丰县崇仙乡进入全南县龙下乡，中午时分，部队在上湖村做午餐、稍事休整。期间，红四军在驻地组织召开了群众大会。毛泽东在大会上号召穷苦大众团结起来闹革命，争取翻身解放。此次群众大会为推动全南革命斗争形势的发展产生了深远的影响。1969年，全南县革命委员会在此兴建火炬亭。 雅溪古村 古朴的建筑与潺潺的溪水交相辉映，共同营造出一幅绝美的山水画卷，令人不禁产生出一种“村在水中，水蕴村外”的错觉。而凭借着如此的美景，雅溪古村也是获得了赣州“小丽江”的美誉，古村之美由此可见一斑。当然，雅西古村内最大的亮点特色还要数那极具客家风情的围屋莫属。所有的房子围成一圈，各个房屋互为一体，整体呈圆圈状，与众不同的建造风格，瞬间就吸引了无数游客的注意力。而除了外观极具辨识度之外，围屋的内部也是别有一番洞天。 1953年，全南梅子山北侧山顶兴建一座直径2.4米的拱圆形的革命烈士公墓，把原分别在县城、陂头、墩头3处的烈士公墓迁移合葬于此。墓内安放有已查明的34位烈士忠骸。墓碑书“革命烈士之墓”。1978年8月，为纪念在土地革命、抗日战争、解放战争和抗美援朝等革命战争及社会主义革命与建设中英勇牺牲的革命先烈，在烈士墓前修建纪念碑。纪念碑高11米，正方柱形。正面为仿毛泽东手迹“革命烈士纪念碑”、背面为仿周恩来手迹“革命烈士们永垂不朽”，左右侧为毛泽东、朱德题词。2015年9月，此地被扩建为革命烈士陵园，占地8600平方米。由革命烈士纪念碑、革命烈士公墓、革命烈士墙、纪念广场组成。从梅子山山脚到陵园有346级台阶，陵园四周苍松翠柏、庄严肃穆。 全南县梅子山 课程安排 光辉岁月 百年征程 第四章 全南红色研学之旅 THANKS 感谢聆听 感 谢 聆 听 1.封面 船 舶 备 件 清 册 船名： 圣油239 深圳市海昌华海运有限公司 &LCO1002-2 2.说明 说 明 1.该清册一式两份，一份由轮机长负责保管和填写，一份交公司； 2.该清册中备件的存量