内容正文:
第二单元 两、三位数除以两位数
1、掌握两、三位数除以整十数商是一位数的口算方法、笔算方法和验算方法。
2、掌握除数是整十数商是两位数的笔算方法。
3、掌握两、三位数除以两位数的试商方法。
4、理解连除的数量关系,能列综合算式解决实际问题。
5、掌握用“四舍”法试商后初商偏大的三位数除以两位数的调商方法,并能正确地进行笔算。
6、通过余数判断初商的大小;掌握用“五人”法试商及调商的方法。
7、掌握商不变的规律,运用商不变的规律解决问题。
8、掌握被除数和除数的末尾都有0的除法中余数的变化规律。
9、探究并发现简单周期现象中事物的排列规律,并用除法解决周期问题的方法。
1、整十数除以整+数的口算方法:(1)根据乘、除法的互逆关系,想乘法算除法;(2)利用表.内除法计算。
2、整十数除以整十数的笔算方法:被除数里面有几个除数,商就是几,商要写在个位上。
3、两位数除以整十数的笔算方法:被除数里面有几个除数,商就是儿,商要写在个位上。有余数时,余数要比除数小。
4、计算三位数除以整十数时,先看被除数的前两位,如果前两位够除,商写在十位上;如果前两位不够除,再看被除数的前三位,商写在个位上。每次除得的余数必须比除数小。
5、笔算三位数除以整十数的除法时,应先看被除数的前两位,如果够除,就用被除数的前两位除以除数;如果被除数的前两位不够除,再看被除数的前三位。除到被除数的哪一位,商就写在哪一.位的上面,每次除后余下的数都要比除数小。
6、笔算除法是两位数(不是整十数)的除法时,通常把除数看作和它接近的整十数来试商,笔算方法与除数是整十数的除法的笔算方法相同。
7、根据实际情况,可以运用乘、除法的知识列综合算式解决实际问题,同一个问题,思考的角度不同,列出的算式一般也不同。检验解题方法和计算结果是否正确,可以把得数代入原题进行检验。
8、运用“四舍”法试商,因为把除数看小了,所以初商易偏大,造成商与除数的乘积大于被除数的情况,这时需要将初商调小,调小的方法是用初商减去1,然后计算。
9、运用“五人”法试商,因为把除数看大了,所以初商易偏小,造成余数等于或大于除数的情况,这时需要将初商调大,调大的方法是用初商加1,然后计算。
10、被除数和除数同时乘或除以一个相同的数(0除外),商不变。
11、被除数和除数的末尾都有0且没有余数的除法的简便算法:先在被除数和除数的末尾分别划去相同个数的0,再计算。
12、用简便方法计算被除数和除数的末尾都有0且有余数的除法时,被除数和除数的末尾分别划去几个0,余数的末尾就应添上几个0。
13、同一事物依次重复出现叫作周期现象。周期规律至少观察两组物体才能发现规律,我们用排一排、画一画、圈一圈的方法能很快发现规律。
14、周期问题的解题方法:
(1)找出排列规律,确定排列周期。
(2)确定排列周期后,用总数除以周期。
①如果没有余数,即正好有整数个周期,那么结果为周期里的最后一个。
②如果有余数.即比整数个周期多n个,那么结果为下一个周期里的第n个。
一、选择题
1.(2021秋·贵州贵阳·四年级统考期末)630÷40的商和余数各是多少?( )
A.商150,余数30 B.商15,余数30 C.商15,余数3
2.(2023秋·江苏泰州·四年级统考期末)学校组织四年级全体学生去水上森林游玩,经统计有305名学生和16位老师,租用50座的大巴去,至少需租( )辆车。
A.6 B.7 C.8
3.(2023秋·江苏连云港·四年级统考期末)100粒黄豆约重50克,9998粒黄豆约重( )。
A.5千克 B.50千克 C.500克 D.5吨
4.(2020秋·山西大同·四年级统考期末)王大爷买了一瓶降血糖的药,共120片,他每天吃2次,每次吃3片,这瓶药可以吃多少天?不正确的列式是( )。
A.120÷2×3 B.120÷3÷2 C.120÷(3×2)
5.(2023秋·江苏淮安·四年级统考期末)某社区共有400人在做核酸检测,每队排了25人,一共排了多少队?小华用竖式进行计算,其中箭头所指的部分表示( )。
A.排了1队,还剩15人 B.排了1队,还剩150人
C.排了10队,还剩15人 D.排了10队,还剩150人
6.(2023秋·河南平顶山·四年级统考期末)小刚在计算252÷32时,出现了下边的情况,说明( )。
A.初商偏大,要把商调小 B.初商偏小,要把商调大 C.初商正好,不需要调商
7.(2023秋·甘肃陇南·四年级统考期末)水果店运来798箱橙子,每天卖出42箱,几天可以卖完?用竖式计算结果,竖式中箭头所指的数表示( )。
A.卖出1天后还剩378箱 B.卖出10天后还剩378箱 C.卖出19天后还剩378箱
8.(2023春·江苏宿迁·四年级统考