2.1 世界的物质性（最新版）-【优课帮】2022-2023学年高二政治教学示范课课件（统编版必修4）

温故知新 唯物主义认为：世界的本原是物质 为什么世界的本原是物质，而不是意识? 哲学的基本问题是什么？唯物主义认为世界的本原是什么？ 2.1世界的物质性 第二课 探究世界的本质 2025 届 思 政 团 核心素养 学习目标 1.理解物质的含义及唯一特性。 2. 了解劳动在人和人类社会的发展中产生重要作用。 3.了解人脑的出现为意识的产生提供了生理基础。 4.理解意识是客观存在的反应。 1.政治认同: 坚持唯物主义，树立正确的世界观。 2.科学精神: 坚持唯物主义的基本观点，尊重自然和社会发展的客观规律。 3.公共参与:尊重自然，保护自然，做到人与自然和谐相处。生活中坚持无神论，摒除有神论的谬误思想。 3 水果的具体形态 水果 物质 物质的 具体形态 共性 个性 概括 抽象 世界的物质性 1.物质的含义 物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。 是客观的,不以人的意志为转移 是可知的 唯一特性，万事万物的共性 注意：具体的物质形态≠哲学上的物质概念 客观实在：独立于人的意识之外，即物质世界/物质现象。 客观存在：包括物质现象和精神现象。 物质的含义 下列现象属于物质范畴的有： ①病毒、细菌 ②党的路线、方针、政策 ③三峡水利枢纽工程 ④生物磁场 ⑤物质资料生产方式 ⑥辩证唯物主义 ⑦日月星辰 ⑧ 中国第一艘航空母舰——辽宁舰 √ √ √ √ √ 判断物质的依据不在于它是否有形，只要它具有“客观实在性”就属于物质范畴 √ 议题一 自然界的物质性 https://www.ypppt.com/ 6 1.珠穆朗玛峰不断长高的原因是什么? 人类出现前：自然界中的事物是按照自身固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史，都是统一的物质世界的一部分。 因此，宇宙根本不存在所谓的神或上帝，更不存在神或者上帝创造世界的活动。 一、自然界的物质性 【原理】 自然界在本质上是物质的，自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史，都是统一的物质世界中的一部分。 【方法论】 ①承认自然界的客观性是人类处理人与自然关系的基本前提。 ②我们在利用自然、改造自然的时候，要尊重自然、顺应自然、保护自然，与自然和谐相处。 关键词：绿水青山就是金山银山、蓝天保卫战、垃圾分类、 绿色低碳生活方式、生物多样性大会…… 自然界的物质性哲理 9 议题二 人类社会的物质性 https://www.ypppt.com/ 10 1.从猿进化到人，再到人类社会的出现，是什么起了决定性作用？具体发挥了哪些作用? （1）产生：人类社会是物质世界长期发展的产物。 劳动 创造了人的生理结构，形成了手脚分工 使猿脑变成了人脑， 形成了语言和意识 使人结成了社会联系， 形成了社会关系 从猿到人的演化过程中,劳动起了决定性的作用。 劳动的三要素：劳动主体（人）、劳动工具、劳动对象（自然界和人类社会）都是客观的物质的。 劳动创造了人和人类社会。 二、人类社会的物质性 人类生存所需的 社会物质生活条件 地理环境 人口因素 生产方式 客观的 物质的 （2）构成：人类社会在本质上是一个客观的物质体系 二、人类社会的物质性 议题三 意识是物质世界长期发展的产物 https://www.ypppt.com/ 14 ①意识是自然界长期发展的产物 （1）从意识的起源来看 对外界环境的变化 和作用的应答能力 第三阶段 高级动物的感觉和心理 第四阶段 人类的意识产生 人脑出现，从此出现了高级反映形式人类意识。 动物心理已具有 初步综合和分析能力 第一阶段 无生命物质的反应特性 一切事物相互作用 并留下痕迹的过程 第二阶段 低等生物的刺激感应性 岩石风化 植物向阳 动物表演 人类思维 物 质 基 础 意 识 产 生 意识产生四个阶段 前 提 三、意识是物质世界长期发展的产物 15 劳动促进人的思考 劳动中产生了语言 劳动丰富意识内容 劳动使人直立行走 （1）从意识的起源来看，意识是物质世界长期发展的产物 ②意识是社会发展的产物 需要制造使用工具——促进了意识的物质器官人脑的生成 需要交流——促进了意识的表达手段语言的产生和发展 接触的事物增多——提供和丰富了意识的内容 劳动和 社会交往 劳动在意识产生中起决定作用 劳动促进人的思考 劳动使人直立行走 三、意识是物质世界长期发展的产物 人脑是高度发达的物质系统，是意识活动的物质器官。人脑结构的复杂性和组织的严密性，决定