内容正文:
考点梳理手册
第六单元
多位数乘一位数
考点梳理
考点1口算乘法
1.整十数、整百数乘一位数:用因数“0”前面的数和一
提示1
口算整十、整百数乘一位
位数相乘,算出积后,再看因数末尾有几个“0”,就在
数时,不要忘记在积的末
积的末尾添上几个“0”。●提示1
尾添上相应个数的0。
例口算300×4=?
想:3×4=12,则300×4=1200。
2.两位数乘一位数:先把两位数分成几个十和几
个一,再分别与一位数相乘,最后把得到的两个
积相加。
例口算12×3=?
提示2
想:10×3=30,2×3=6,30+6=36,则12×3=36。
竖式中标注的向前一位
考点2因数中不含0的乘法
重点
进位的数字要写得略小
多位数乘一位数的笔算:一位数要与多位数的个位
一些。
对齐,从个位乘起,用一位数分别去乘多位数的每一
位,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几,
与哪一位相乘,积就写在那一位的下面。
265
×437
1855●提示2
考点3因数中间或末尾有0的乘法
重点
技巧1
因数中间若有0,
1.0和任何数相乘都得0。
乘的顺序不变更」
2.因数中间有0的笔算:用一位数乘多位数每一位上
个位起,向前乘,
的数,与中间的0相乘时如果没有进上来的数,这一
0的数位不能空。
位上要用0来占位,如果有进上来的数必须加上。
各位相乘加进位,
503
307
没有进位积落定。
×
3
×
46
1509
1842
P技巧1
考点梳理时习卷数学
20
三年级上册RJ
数学三年级上册RJ
3.因数末尾有0的笔算:可以用简便计算,一位数与多
位数中0前面的数对齐相乘,再看多位数的末尾有
几个0,就在积的末尾添上几个0。●提示3
提示3
简便算法计算因数末尾
470或
470
有0的乘法时,因数末尾
×58
X58
的0一定要落下来。
3760
3760
考点4解决问题
难点
1.乘法的估算:把多位数看作与它接近的整十、整
百数…再与一位数相乘,估算出近似的积,中间
用“≈”连接。估算的结果有时比准确结果大,有
时比准确结果小。●技巧2
技巧2
2.解决“归一”问题的方法:一般先求出单一量,再求
口算估算要分清,
出总数量。
“=”“≈”各不同。
口算直接求出积,
例小华用30元买了5本练习本,如果买6本同样的
0的个数数仔细。
练习本,需要多少元?
估算把数看成整,
当作整十、百、千乘。
30÷5×6=36(元)
先求出一本练习本的钱数
答:需要36元。
3.解决“归总”问题的方法:一般先求出总量,再求
技巧3
出份数或一份的数量。●技巧3
L.解决“归一”问题一般
例工程队修一条拦河坝,计划每天修6米,6天能修
是先用除法计算,再用
完。实际每天修9米,几天能修完?
乘法计算。
2.解决“归总”问题一般
6×6÷9=4(天)
是先用乘法计算,再用
除法计算。
先求出总长度
答:4天能修完。
考点梳理时习卷数学21
三年级上册RJ
考点梳理手册
易错探析
易错点1
举一反三
笔算两、三位数乘一位数时,忘记进位。
例题
易错点1
下面的计算对吗?对的画“√”,错的画“X”,并改正。
用竖式计算。
135
改正:
49×6=
7
715
分析笔算多位数乘一位数时,相同数位要对齐,从个
213×7=
位乘起,用一位数依次去乘多位数每一位上的数,哪一
位的积满几十,就向前一位进几。本题竖式错在个位
相乘满三十,没有向十位进3,十位相乘满二十,没有
向百位进2。
351×4=
答案×
135
×237
945
易错点2
笔算因数中间有0或末尾有0的乘法时出错。
例题
易错点2
下面的计算对吗?对的画“√”,错的画“X”,并改正。
用竖式计算。
502
改正:
250
改正:
204×2=
4
156
100
(
(
分析笔算因数中间有0的乘法,一位数与中间的0相
330×6=
乘时,如果后面没有进位,这一位上用0占位。笔算因
数末尾有0的乘法,直接用一位数乘多位数0前面的
数,再看多位数的末尾有几个0,就在积的末尾添上几
个0。本题中第一个竖式错在个位相乘后,没有进位,
答案见下页
考点梳理时习卷数学22三年级上册R
数学三年级上册RJ
十位上没有用0占位;第二个竖式错在用一位数乘多
位数0前面的数后,没有在积的末尾添0。
答案X
502
×
250
X
3
×4
1506
1000
易错点3
易错点3
解决问题。
对归一问题和归总问题理解不清。
(1)一种药5盒可以服用
25天,奶奶买了7盒这种
例题】
药,可以服用多少天?
解决问题:(1)涛涛9天读了81页书,照这样计算,他5
天能读几页书?
(2)亮亮买了6本笔记本,每本6元,如果用这些钱买4
元一本的笔记本,可以买多少本?
(2)把一盘草莓平均分给
8名同学,每人分3个。如
果平均分给6名同