内容正文:
数学三年级上册RJ
第九单元
数学广角—一集合
考点梳理
考点集合
难点
1.已知两部分的数量和公共部分的数量,求集合中总
数时,有两种方法。●提示1
提示1
方法一:可以把含有重叠部分的两个数量相加,
解决集合问题,不重复计
算是解题的关键。为了
再减去重叠部分;
不重复计算,一定要减去
方法二:可以先用其中一部分减去重叠部分,再加
重叠部分。
上另一部分。
例三(3)班有30人去过西湖,有20人去过长城,其中
有9人这两个景点都去过,全班每个人至少去过这
两个景点中的一个。三(3)班一共有多少人?
方法一:30+20-9=41(人)
方法二:30-9+20=41(人)
或20-9+30=41(人)
答:三(3)班一共有41人。
2.求集合中重叠部分的数量时,把含有重叠部分的两
个量相加,再减去总数量。
例三(1)班一共有9人参加跳绳和跑步项目,每人
至少参加一项。其中参加跳绳的有6人,参加
跑步的有5人。既参加跳绳又参加跑步的有多
少人?
拓展1
参加跳绳的
参加跑步的
在数学中,我们经常用平
面上封闭曲线的内部代
表集合,这种图称为雏恩
图。它是以英国逻辑学
家约翰·维恩的名字来命
既参加跳绳
●拓展1
名的。
又参加跑步的
6+5-9=2(人)
答:既参加跳绳又参加跑步的有2人。
考点梳理时习卷数学31三年级上册R
考点梳理手册
易错探析
易错点
举一反三1
在利用重叠部分的数据时多算或少算。
易错点
解决问题。
例题
三(1)班同学每人至少
填空:三(1)班学生参加义务劳动。周六参加的有:小
订《我们爱科学》和《博
静、玲玲、丁丁、小红、小军、小林。周日参加的有:玲
物》中的一种期刊,订
《我们爱科学》的有32
玲、小云、豆豆、小军、小雨。
人,订《博物》的有13人,
周六参加的周日参加的
两种期刊都订的有7人。
订《我们爱
科学》的
订《博物》的
两天都参加的
人
人
(1)把名单写到相应的圈里。
两种都订的
(2)既参加周六劳动,又参加周日劳动的有(
)人
(3)这两天参加义务劳动的一共有(
)人
(1)把上面的图填写完整。
(2)三(1)班一共有多少人?
分析做此类题时,要找准各个数据所在的区域。第
(1)题容易直接把各自的人数填在对应的区域而忽视
中间的重叠部分,同时在计算总量的多少时容易忽略
重叠部分,导致多算。本题玲玲和小军周六、周日都参
加了义务劳动,应写在重叠部分。
答案(1)》
周六参加的
周日参加的
小静、丁丁
玲玲
小云、豆豆
小红、小林
小军
小雨
两天都参加的
答案见本页
(2)2
(3)9
警举一反三答案
0y8E毕¥一班(I)三:号(y)8E=9+L+SZ(乙)
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考点梳理时习卷数学
32
三年级上册RJ