内容正文:
数学三年级上册RJ
第一单元时、分、秒
考点梳理
考点1秒的认识及分和秒之间的关系
拓展1
1.计量很短的时间,常用秒。秒是比分更小的时间单
在生活中,还有比秒更小
位。钟面上最长最细的针是秒针。秒针走1小格
的时间单位—毫秒,
1000毫秒=1秒。照相机
的时间是1秒。●拓展1
的最短曝光时间就是1毫
秒,苍蝇每3毫秒扇一次
→秒针
翅膀。
→时针
’分针
2.秒针走一圈(60小格),即60秒,分针正好走1小格。
1分=60秒
应用1
3.常用的其他可以计量秒的工具。●应用1
秒用于倒计时时,每两个
电子表
数字之间的时间间隔大
秒表
约是1秒。
083038
0:09ee
10、9、8、7、6
5、4、3、2、1。
”影
一部分电子表
一般在体育运动中用来记录以
可以显示到秒。
秒为单位的时间。
考点2体验时间的长短
表演正式开始!
需要的时间长,一般用“小时”作单位;需要的时
间较长,一般用“分钟”作单位;需要的时间很短,
一般用“秒”作单位。
例
眨一下眼是
1分钟可以做
1秒。
8道口算题。
看一场电影大约需要2小时
考点梳理时习卷数学
1
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考点梳理手册
考点3时间单位的换算
重点
技巧1
1.时间单位间的进率:
时间单位时分秒,
时与分之间的进率是60,分与秒之间的进率也是
由大到小已排好,
相邻进率为60,
60。即1时=60分,1分=60秒。
进率特殊要记牢。
2.时间单位的换算:●技巧1
时
分
:几时
几个60分
(1)把以时(分)为单位的时间化为以分(秒)为单
变
位的时间时,时(分)前面是几,就是几个60分
(秒)相加。
变
例2时是2个60分,所以2时=120分。
几分
几个60秒
(2)把以分(秒)为单位的时间化为以时(分)为单
分
秒
位的时间时,就是看分(秒)前面的数里有几个60
分(秒)。
例180秒里面有3个60秒,所以180秒=3分。
考点4计算经过时间
重难点
1.数格法:可以借助钟面数出分针走了多少小格(或大
格),算出经过的时间。
2.计算法:用“结束时刻一开始时刻”,计算时要特别
注意相同单位的数才能相减。●技巧2
技巧2
例小欣放学到家用了多长时间?
1.已知开始时刻和经过
时间,求结束时刻。也
可以用数格法,或者用
“开始时刻+经过时
间”就是结束时刻。
2.已知结束时刻和经过
放学
到家
时间,求开始时刻。
方法一:
需要用倒推的方法解
决,或者用“结束时
112
刻一经过时间”就是
开始时刻。
直接数一数,分针走了3个大格,是15分钟。
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方法二:
提示1
两个钟面上
所以可以直接用算
“用了15分钟”叫时间,我
的时间都是
式计算。
们常说的“7:30起床”指的
11时多。
是时刻,时间表示的是一
个时间段,时刻表示的是
45-30=15(分)
一个时间点,时刻与时间
答:小欣放学到家用了15分钟。·提示1
是不同的!
易错探析
易错点1
举一反三】
混淆时针、分针、秒针的格数关系。
例题
易错点1
填空。
填空:分针走3大格,秒针走(
)圈,秒针走1大格,
分针从4走到9走了
是(
)秒。
(
)分,秒针从1走到
分析本题易误认为分针走1大格,秒针走1圈,且弄不
11走了()秒。
清秒针走1大格是多长时间。实际上分针走1小格秒
针走1圈,分针走3大格是15小格,秒针走15圈。秒针
走1小格是1秒,走1大格是5秒。
答案155
易错点2
根据所用时间判断快慢时,误认为用时越长就越快。
易错点2
判断。
例题
在学校组织的接力赛中,
判断:朗读同一篇文章,聪聪用时3分钟,芳芳用时
三(1)班用时150秒,三(2)
2分40秒,豆豆用时190秒,他们三个人中豆豆读得
班用时2分20秒,三(3)班
最快。
(
用时2分钟,三(1)班跑得
最快。
()
分析本题错在认为用时越长读得越快。实际上在朗
读同一篇文章时,用时越短,读得越快。3分钟=180
秒,2分40秒=160秒,160<180<190,所以芳芳用时
最短,读得最快。
答案X
答案见下贡
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3
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易错点3
易错点3
计算跨整时的时间问题时出错。
判断。
例题
奶奶今天早上6:50去锻
填空:星期天,小强8:45从家出发去图书馆,路上用了25分
炼身体,比昨天提前了20
分钟,奶奶昨天早上去锻
钟,小强到达图书馆的时刻是(
)。他在图书馆待
炼身体的时刻是6:30。
了50分钟后,原路原速返回,到家时的时刻是(
(
分析本题是计算有关跨整时情况的经过时间,将经过
时间分成两部分时易分错。由开始时刻十经过时间=
结束时刻,可将25分钟分成15分钟和10分钟两部分,
可得8:4515分钟9:0010分钟9