第三章 图表专项突破(三)-【优化探究】2023-2024学年七年级上册地理同步配套PPT课件（人教版）

七年级（上）地理 返回导航上页。下页 图表专项突破（三） 七年级（上）地理 返回导航 上页 下页 一、 等温线的判读 1.南、北半球的判断：等温线由南向北数值递减为北半球，等温线由 北向南数值递减为南半球。 18℃ 14℃ 20℃ 12℃ 22℃ 10℃ 北半球 南半球 七年级（上）地理 返回导航 上页 下页 2.季节或月份的判断：己知同纬度大陆和海洋等温线弯曲状况，夏季 陆地气温高于海洋，冬季陆地气温低于海洋。 3.判断海陆位置：已知某月份的等温线分布情况。 ()冬季：陆地上的等温线向低纬度（高数值）弯曲，海洋上的等温线向高 纬度（低数值）弯曲： (2)夏季：陆地上的等温线向高纬度（低数值）弯曲，海洋上的等温线向低 纬度（高数值）弯曲。 海 20℃ 海 18℃ 陆 18℃ 陆 20℃ 南半球夏季 北半球冬季 七年级（上）地理 返回导航 上页 下页 例1 读某地区1月平均气温分布图，下列说法正确的是( A.图中A、B两地的气温相同 50° 470 B.图示区域地处亚热带、东半球 28 24℃ C.图中A地为陆地，B地为海洋 329 21℃ D.气温变化与纬度变化规律一致 七年级（上）地理 返回导航 上页 下页 解析 读图可知，A地气温高于B地；图示区域位于西半球；1月是南 半球的夏季，夏季同纬度地区，陆地气温高，海洋气温低，所以A地为 陆地，B地为海洋；等温线在海陆交界处出现大的弯曲，与纬度变化不 完全一致。 I答案」C 七年级（上）地理 返回导航 上页刻下页 二、分析一个地区气候特点的基本方法 1.气候特征描述要素：气温和降水。 2.月平均气温变化特点的描述词语： 0℃以下 0~15℃20℃以上 寒冷 温和 高温 七年级（上）地理 返回导航 上页 下页 3.月降水量变化特点的描述词语： 0~30mm 30~100mm 大于100mm 干燥 少雨/湿润 多雨（雨季） 4.综合气温和降水状况，归纳某地的气候特征。 七年级（上）地理 返回导航 上页 下页 三、根据气温曲线和降水量柱状图判断气候类型 判断气候类型时，一定要抓住气温、降水的变化特征，按“以温定 带，以水定型”的原则进行分析，具体方法如下。 第一步：根据最热（冷）月判断南、北半球。 6、7、8月气温最高→北半球；6、7、8月气温最低→南半球。 第二步：“以温定带”，即根据最冷（热）月气温判断是热带、温带，还 是寒带。 七年级（上）地理 返回导航 上页 下页 (1)最冷月气温>15℃→热带气候。 (2)最冷月气温为0~15℃→亚热带气候、温带海洋性气候。 (3)最冷月气温为一15~0℃→温带气候。 (4)最热月气温<10℃→寒带气候。 七年级（上）地理 返回导航 上页 下页 第三步：“以水定型”，在前者的基础上，根据降水的情况判断出具体 的气候类型。 (1)年雨型（降水季节分配均匀）→热带雨林气候、温带海洋性气候。 (2)夏雨型（夏季多雨，冬季少雨）→热带草原气候、热带季风气候、亚热 带季风和湿润气候、温带季风气候、温带大陆性气候。 (3)冬雨型（冬季多雨，夏季干旱）→地中海气候。 (④)少雨型（终年少雨）→热带沙漠气候、寒带气候。