课时跟踪检测(5) 重力 弹力（Word练习）-【新高考方案】2024高考物理一轮复习（新教材 新高考）

第1页共3页 色学科网书城四 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 课时跟踪检测（五) 重力弹力 1.下列关干重力、重心的说法.正确的是() A.任何有规则形状的物体，它的重心一定与它的几何中心重合 B.任何物体的重心都在物体上，不可能在物体外 C.用一绳子锊物体悬挂起来，物体静止时.该物体的重心不一定在绳子的延长线上 D.重力是由地面附近的物体受到地球的万有引力而产生的 解析：选D只有质量分布均勻、形状规则的物体，其重心扌在几何中心上，故A错 误：物体的重心可以在物体上，也可以在物体外.如环的重心在环体外，故B错误：用一 绳子将物体悬挂起来，物体静止时，由二力平衡可知，该物体的重心一定在绳子的延长线 上，故C错误：重力是由地面附近的物体受到地球的万有引力而产生的.故D正确。 2.(多选)图书馆的读书摆了一个装饰瓶，如图所示，下列说法正确的是() A.装饰瓶受到地球对它的吸引力，但它对地球没有吸引力 B.装饰瓶重心一定在其几何中心 C.装饰瓶的重心位置与其形状结构及质量分布有关 D.若装饰瓶底部出现一个小洞，那么在瓶内水滴完前后的过程中，装饰瓶的重心先降 低后升高 解析：选CD力的作用是相互的.瓶子受到地球对它的吸引力，它对地球也有吸引力. 故A错误：装饰瓶的重心位置与其质量分布和形状有关，只有形状规则且质量均匀分布的 物体的重心才与几何中心重合，故B错误，C正确：若装饰瓶底部出现一个小洞，在水滴 完的过程中，装饰瓶的重心先降低后升高，故D正确。 3.(2023·衡水高三检测)如图所示，一根弹性杆的一端固定在倾角为30°的斜面上，杆 的另一端固定一个重力为2N的小球，小球处干静止状态.则弹性杆对小 球的弹力() A.大小为2N,方向平行干斜面向上 30 B.大小为1N.方向平行干斜面向上 C.大小为2N,方向垂直干斜面向上 D.大小为2N.方向竖直向上 解析：选D小球受重力和杆的支持力G弹力)作用处干静止状态，由二力平衡可知.弹 性杆对小球的弹力与重力等大、反向.即大小为2N,方向竖直向上。 4.在日常生活及各项体育运动中，有弹力出现的情况比较普逼，如图所示的情况就是一 个实例。当运动员踩压跳板使跳板弯曲到最低点时，下列说法正确的是 () ◆独家授权侵权必究 第2页共3页 色学科网书城四 品牌书店·知名教辅，正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 A.跳板发生形变，运动员的脚没有发生形变 B.运动员受到的支持力是运动员的脚发生形变而产生的 C.此时跳板对运动员的支持力和运动员的重力等大 D.此时跳板对运动员的支持力大干运动员的重力 解析：选D发生相互作用的物体均要发生形变，故A错误：发生形变的物体，为了 恢复原状，会对与它接触的物体产生弹力的作用，B错误：在最低点，运动员的瞬时速度虽 然为零，但接着运动员要加速上升，故此时跳板对运动员的支持力大干运动员的重力，C 错误，D正确。 5.(2022·嘉兴模拟)高竿船技是浙江嘉兴文化古镇（乌镇）至今仍保留并 演出的传统民间杂技艺术，表演者爬上固定在船上的竹竿，模拟蚕宝宝吐丝 作茧的动作祈愿蚕茧丰收。如图所示，此时表演者静止在弯曲倾斜的竹竿上， 则下列说法正确的是() A.表演者对竹竿的弹力是由竹竿形变产生的 B.表演者对竹竿的力竖直向下 C.表演者对竹竿的摩擦力一定为零 D.表演者对竹竿的力大干竹竿对表演者的力 解析：选B表演者对竹竿的弹力是由表演者发生形变产生的，故A错误：因为表演 者静止在弯曲倾斜的竹竿上，受到重力、弹力和摩擦力作用，且处干平衡状态，故竹竿对 表演者的力竖直向上，根据牛顿第三定律可知表演者对竹竿的力竖直向下，故B正确，C 错误：表演者对竹竿的力与竹竿对表演者的力大小相等，故D错误。 6.如图所示，有两根完全相同的轻弹簧。图甲中，弹簧竖直固定在地面上，弹簧顶端有 一质量为2kg的物块A,弹簧长度为7cm:图乙中，质量为0.5kg的物 块B悬挂在弹簧下端，弹簧长度为9.5cm。物块A、B均处干静止状态， A 弹簧均处干弹性限度内.取重力加速度大小g=10m/s2。则该弹簧的原长 为() B A.7.5 cm B.8cm 乙 C.8.5 cm D.9cm 解析：选D由胡克定律可得mAg=k(xo一)，msg=k(一Xo),解得o=9cm, D正确。 7.如图甲所示，一轻弹簧左端与墙壁相连干O点。作用干右端A点的水平外力F变 化时弹簧长度不断变化，取水平向左为正方向，测得外力F与弹簧长度的关系如图乙所示， 则下列说法正确的是() ↑F/N 0000000-A 012025/cm 甲 A 弹簧原长为5cm 独家授权侵权必究 第3页共3页 色学科网书城四 品牌书店·知名教辅，正版资源 b.zxxk.com 您身边的互