内容正文:
第三章
BODEFANSHE、ZHESHEHEYANSHE
3 波的反射、折射和衍射
梳理教材 夯实基础 / 探究重点 提升素养 / 课时对点练
1.了解波的反射和折射现象,知道波的反射和折射规律.
2.知道波的衍射现象和波发生明显衍射的条件.
学习目标
内容索引
梳理教材 夯实基础
Part 1
探究重点 提升素养
Part 2
课时
对点练
Part 3
梳理教材 夯实基础
Part 1
1.反射现象:波遇到介质界面(如水波遇到挡板)时会返回原介质继续传播的现象.
2.反射规律:反射线、法线与入射线在_________内,反射线与入射线分居_____两侧,反射角_____入射角.
一、波的反射
同一平面
法线
等于
1.波的折射:光从一种介质________________时会发生折射,同样,其他波从一种介质进入另一种介质时也发生_____.
2.水波的折射:一列水波在_____不同的水域传播时,在交界面处将发生______.
二、波的折射
进入另一种介质
折射
深度
折射
1.波的衍射:波____________继续传播的现象.
2.发生明显衍射现象的条件:只有缝、孔的宽度或障碍物的尺寸跟波长_________,或者比波长_____时,才能观察到明显的衍射现象.
3.波的衍射的普遍性:一切波都能发生_____,_____是波特有的现象.
三、波的衍射
绕过障碍物
相差不多
更小
衍射
衍射
1.判断下列说法的正误.
(1)一切波都能发生折射和衍射现象.( )
(2)水波的反射不遵从反射规律.( )
(3)只有当障碍物的尺寸与波长相差不多或比波长小时,才会发生衍射现象.( )
(4)“闻其声不见其人”,是指声波的衍射现象.( )
(5)波从一种介质进入另一种介质时频率发生变化.( )
×
√
√
×
即学即用
×
2.(多选)下列判断正确的是
A.北京天坛回音壁的回音是由声波的衍射形成的
B.北京天坛回音壁的回音是由声波的反射形成的
C.在墙外能听到墙内人讲话,这是声波反射形成的
D.在墙外能听到墙内人讲话,这是声波衍射形成的
返回
√
√
北京天坛回音壁的回音是由声波的多次反射形成的,故A错误,B正确;
在墙外能听到墙内人讲话,这是声波的衍射形成的,故C错误,D正确.
探究重点 提升素养
Part 2
一、波的反射和折射
如图甲,在水槽中,点波源所发出的圆形水波遇直线界面反射后的波形仍为同心圆.图乙为圆形波反射的示意图.请举例说明生活中波的反射现象.
导学探究
导学探究
答案 ①对着远处的峭壁或高墙说话会听到回声.②夏日的雷声轰鸣不绝,是因为声波在云层界面多次反射.
1.波的反射遵从反射规律,即入射线、反射线及法线位于同一平面内,入射线、反射线分别位于法线的两侧,反射角等于入射角.
知识深化
知识深化
2.波的反射和折射中各物理量的变化
(1)波的频率是由振源决定的,介质中各个质点的振动都是受迫振动,因此不论是反射还是折射,波的频率是不改变的.
(2)波速是由介质决定的,波反射时是在同一均匀介质中传播,因此波速不变,波折射时是在不同介质中传播,因此波速改变.
知识深化
(3)波长是由频率和波速共同决定的,即在波的反射中,由于波的
频率和波速均不变,根据公式λ= 可知波长不改变;在波的折射
中,当进入新的介质中波速增大时,由λ= 可知波长变长,反之
变短.
图中1、2、3分别代表入射线、反射线、折射线,则
A.2与1的波长、频率相等,波速不等
B.2与1的波速、频率相等,波长不等
C.3与1的波速、频率、波长均相等
D.3与1的频率相等,波速、波长均不等
例1
√
波线1、2都在介质a中,故1、2的频率、波速、波长均相等,A、B错;
波线1、3是在两种不同介质中,波速不同,但波源
没变,因而频率相等,波速改变,由λ= 得波长改
变,故C错,D对.
某测量员利用回声测距,他站在两平行竖直墙壁间某一位置(不是中间位置)鸣枪,经过1 s第一次听到回声,又经过0.5 s再次听到回声,已知声速为340 m/s,则两墙壁间的距离为多少?
例2
答案 425 m
设两墙壁间的距离为s,测量员离较近的墙壁的距离为x,则他离较远的墙壁的距离为s-x,
第一次听到回声时,2x=vt1
第二次听到回声时,2(s-x)=v(t1+Δt)
其中Δt=0.5 s,t1=1 s,代入数据解得:s=425 m.
回声测距的三种情况
1.当声源不动时,声波遇到了障碍物后会返回继续传播,反射波与入射波在同一介质中传播速度相同,因此,入射波和反射波在传播距离一样的情况下用的时间相等,设经时间t听到回声,则声源到障碍物的距离
为s=v声· .
总
结
提
升
2.当声源以速度v向静止