第三章 1 波的形成-2022-2023学年高二新教材物理选择性必修第一册【步步高】学习笔记（人教版）

第三章 BODEXINGCHENG 1 波的形成 梳理教材 夯实基础 / 探究重点 提升素养 / 课时对点练 1.知道机械波的产生条件，理解机械波的形成过程. 2.知道横波和纵波的概念，能够区别横波和纵波. 3.知道机械波的传播特点. 学习目标 内容索引 梳理教材　夯实基础 Part 1 探究重点　提升素养 Part 2 课时 对点练 Part 3 梳理教材　夯实基础 Part　1 1.波：_____的传播称为波动，简称波. 2.波的形成(以绳波为例) (1)一条绳子可以分成一个个小段，这些小段可以看作一个个_____的质点，这些质点之间存在着_______的作用. (2)当手握绳端上下振动时，绳端_____相邻的质点，使它也上下振动.这个质点又带动更远一些的质点……绳子上的质点都跟着振动起来，只是后面的质点总比前面的质点___一些开始振动. 一、波的形成 振动 相连 弹性力 带动 迟 二、横波和纵波   定义 标志性物理量 实物波形 横波 质点的振动方向与波的传播方向相互_____的波 (1)波峰：凸起的_______ (2)波谷：凹下的_______   纵波 质点的振动方向与波的传播方向在______ _______的波 (1)密部：质点分布_____的位置 (2)疏部：质点分布_____的位置   垂直 最高处 最低处 同一 直线上 最密 最疏 1.介质 (1)定义：波借以_____的物质. (2)特点：组成介质的质点之间有_________，一个质点的振动会引起_________的振动. 2.机械波 机械振动在_____中传播，形成了机械波. 三、机械波 传播 相互作用 相邻质点 介质 3.机械波的特点 (1)介质中有机械波传播时，介质本身并不随波一起传播，它传播的只是_____这种运动形式. (2)波是传递_____的一种方式. (3)波可以传递_____. 振动 能量 信息 1.判断下列说法的正误. (1)绳波中的各质点(除波源外)均做受迫振动.(　　) (2)在绳波的形成和传播过程中，所有质点同时运动，同时停止运动.(　　) (3)波的形成过程中，前面的质点带动后面的质点振动，后面的质点重复前面质点的振动.(　　) (4)质点沿水平方向振动，波沿水平方向传播，这样的波一定是横波.(　　) (5)介质中有机械波传播时，介质本身也随波一起传播.(　　) (6)机械波向右传播时，右方的质点比左方的质点晚一些振动.(　　) 即学即用 √ × × √ × √ 2.绳波在某时刻的形状如图所示，若O是波源，则此刻A点的振动方向_____，若O′是波源，则此刻A点的振动方向_____.(均选填“向上”或“向下”) 向上 向下 返回 探究重点　提升素养 Part　2 一、波的形成及特点 如图所示，手拿绳的一端，上下振动一次，使绳上形成一个凸起状态，随后形成一个凹落状态，可以看到，这个凸起状态和凹落状态在绳上从一端向另一端移动.如果在绳子上某处做一红色标记，观察这一红色标记的运动. 导学探究 (1)红色标记有没有随波迁移？红色标记是怎样运动的？ 导学探究 答案　没有，红色标记只在竖直方向上下振动 (2)当手停止抖动后，绳上的波会立即停止吗？ 导学探究 答案　不会，当手停止抖动后，波仍向右传播 1.机械波的形成 知识深化 前一质点带动后一质点 以振动的形式向外传播 机 械 波 知识深化 2.波的特点 (1)机械波的传播离不开介质，没有介质就无法形成机械波. (2)介质中各质点都在做受迫振动，所以各质点振动的周期(频率)均与波源的振动周期(频率)相同. (3)离波源越远，质点振动越滞后，但每一个质点的起振方向与波源起振方向相同. (4)机械波向前传播的是振动这种运动形式，各质点只在各自的平衡位置附近振动，并不随波迁移. 知识深化 3.振动和波动的联系 (1)振动是波动的原因，波动是振动的结果；有波动必然有振动，有振动不一定有波动. (2)波动中各质点振动的性质、频率和振幅均与波源相同. 　如图所示是某绳波形成过程的示意图.质点1在外力作用下沿竖直方向做简谐运动，带动2、3、4…各个质点依次上下振动，把振动从绳的左端 传到右端.已知t＝0时，质点1开始向上运动，t＝ 时，1到达最上方，5开 始向上运动.问： (1)t＝ 时，质点6、10、14的运动状态(是否运动、运动方向)如何？ 例1 答案　见解析 答案　见解析 波动过程中介质中各质点的运动特点 波动过程中介质中各质点的振动周期都与波源的振动周期相同，其运动特点可用三句话来描述： (1)先振动的质点带动后振动的质点； (2)后振动的质点重复前面质点的振动； 总 结 提 升 (3)后振动的质点的振动状态滞后于先振动的质点的振动状态. 概括起来就