第三章 从圈层作用看地貌与土壤（单元考点卷）-2023-2024学年高一地理单元速记·巧练（鲁教版 2019必修第一册）

2023-2024学年高一地理单元速记·巧练（鲁教版2019必修第一册） 第三章 从圈层作用看地貌与土壤（单元考点卷） 第一节 走进桂林山水 天生桥是地下河长期侵蚀作用形成的。由于地下河的长期侵蚀作用，大部分地下河道（溶洞）上方的岩石在重力的作用下，塌陷坠落到河道底部，只有天生桥这一段地下河道上方的岩石没有发生塌陷坠落，这样一座天生桥就诞生了。据此完成下面小题。 1．天生桥属于（   ） A．喀斯特地貌 B．雅丹地貌 C．海岸地貌 D．冰川地貌 2．下图中天生桥的形成过程，排序正确的是（   ） A．①②③④ B．①③④② C．③①④② D．③②④① 读喀斯特地貌示意图，完成下列各题。 3．喀斯特地貌发育的最基本条件是(　　) A．岩石有风化裂隙 B．岩石中含有化石 C．岩石具有层理构造 D．岩石具有可溶性 4．图中a、b、c地貌的形成原因是(　　) A．流水侵蚀 B．流水沉积 C．流水溶蚀 D．人工雕刻 路南石林，位于云南省昆明市石林彝族自治县境内，路南石林以石多似林而闻名，景区范围广阔，景点众多，石林以喀斯特景观为主，以“雄、奇、险、秀、幽、奥、旷”著称。下图示意路南石林景观。据此完成下列各题。 5．据图可知，喀斯特地貌的主要特点是(　　) A．奇峰林立，地表崎岖 B．冰川广布，河流众多 C．千沟万壑，支离破碎 D．地势平坦，土壤肥沃 6．石林作为喀斯特地貌的一种特殊形式，属于喀斯特地貌形成过程的(　　) A．溶沟阶段 B．洼地阶段 C．峰丛阶段 D．孤峰阶段 第二节 走进敦煌风成地貌的世界 我国西北地区有很多的新月形沙丘分布。下图为新疆一处受西北风影响形成的新月形沙丘示意图。读图，完成下面小题。 1．关于该沙丘的描述，正确的是（   ） A．缓坡是迎风坡 B．陡坡是迎风坡 C．肯定不会移动 D．风向与缓坡坡向垂直 2．该地区植被的特点是（   ） A．叶片宽阔 B．根系发达 C．四季常青 D．常见茎花、板根 读我国主要地形区分布图和我国典型地貌景观图，回答下面小题。 3．下面我国主要地形区和我国典型地貌景观分布对应正确的是（   ） A．准噶尔盆地－c B．云贵高原－d C．青藏高原－a D．东南丘陵－b 4．地貌景观c在我国称为丹霞地貌，主要成因是（   ） A．风力侵蚀 B．流水沉积 C．流水侵蚀 D．冰川沉积 鸣沙，是一种奇特的却在世界普遍存在的自然现象。沙漠中，细沙粒因风吹震动、滑落、旋转，表面空洞发生嗡嗡响声。下图为“甘肃敦煌鸣沙山月牙泉景观图”。读图完成下面小题。 5．以“山泉共处，沙水共生”的奇妙景观著称于世的甘肃鸣沙山沙丘，其地貌形成的外力作用可能是 A．流水堆积 B．风力侵蚀 C．冰川堆积 D．风力堆积 6．敦煌地区气温日温差较大，关于其成因说法正确的是 A．该地大气削弱作用强 B．该地大气保温作用弱 C．该地太阳辐射作用弱 D．该地大气逆辐射作用强 第三节 探秘澜沧江—湄公河流域的河流地貌 下图为河流地貌的发育示意图。据此完成下面小题。 1．下列地貌景观中，与上图甲、丙所处位置相对应的分别是（   ） A．①、② B．①、③ C．③、④ D．④、② 2．与乙地相比，丁地（   ） A．地形平坦，汊流较少 B．砂砾堆积，颗粒较大 C．土层较薄，土壤贫瘠 D．多沙洲、沙岛发育 下图为金沙江某河段地质时期内的阶地发育与河谷地貌演化示意图，读图，完成下面小题。 3．图示地质时期内，河谷的发育过程主要是（   ） A．下切——抬升——堆积——崩塌 B．崩塌——沉积——抬升——下切 C．下切——沉积——侧蚀——沉积 D．下切——侧蚀——沉积——下切 4．阶段3发育期间，若气候、地壳板块相对稳定，该河段（   ） A．河流流速显著加快 B．溯源侵蚀受到抑制 C．河流水位明显下降 D．河流含沙量急速增大 下图示意河谷的演变过程。据此完成下面三题。 5．河谷演变过程的正确顺序是（   ） A．a→b→c B．a→c→b C．b→a→c D．c→a→b 6．与a阶段相比，b阶段河谷（   ） A．较宽 B．河道弯曲 C．较浅 D．谷壁陡峭 7．河谷发育到c阶段后的主要地质作用是（   ） A．流水搬运 B．断裂下沉 C．变质作用 D．流水堆积 第四节 分析土壤形成的原因 山东威海某中学暑假进行研学旅行，野外考察了东北平原、江南丘陵、陕北高原等地的土壤剖面，如下图所示。据此完成下面小题。 1．与东北平原的黑土相比，江南丘陵的红壤（   ） A．土壤中微生物分解作用弱 B．降水对土壤的淋溶作用强 C．土壤腐殖质的累积量大 D．地形使土壤的厚度增大 2．陕北高原的黄土（   ） A．有机质含量较低，故呈黄色 B．冬季寒冷，微生物活动较强 C．应大量施用化肥，提高肥力 D．适宜种植谷子等耐旱作物 下图为土壤形成过程的不同阶段