第十一单元 课题1 生活中常见的盐 第3课时 盐的化学性质(课时作业)(作业课件)-【原创新课堂】2022-2023学年九年级化学全一册(人教版)广东

2023-11-16
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原创新课堂 化学九年级全一册人教版 第十一单元盐化肥 课题1生活中常见的盐 第3课时 盐的化学性质 1.(2021广东模拟)某一无色溶液具有下列性质:①可使无色酚酞溶液变红;②可 与CSO溶液反应产生蓝色沉淀:③可与纯威溶液反应产生白色沉淀。此溶液可能 是( B A.氢氧化钠溶液B.澄清石灰水C.氯化钙溶液D.盐酸 2.(2021越秀区校级月考)下列物质中能与ZnC12溶液发生复分解反应的是(D) A.AlB.Mg(OHD2C.稀盐酸D.AgNO3溶液 3.草木灰的主要成分是碳酸钾,其性质与碳酸钠相似,下列关于碳酸钾的说法 中,正确的是( A.碳酸钾的化学式为KCO3 B.碳酸钾的水溶液中加入无色酚酞溶液,溶液仍然为无色 C.向碳酸钾溶液中加入氯化钙不会发生化学反应 D.向稀盐酸中加入碳酸钾会产生气泡 4.(2021通辽)硫酸氢钠NaHSO4)溶于水形成无色溶液,小明预测其化学性 质并设计实验验证,下列有关说法不正确的是(C) A.依据Ba2+与SO,2-反应生成BaSO4沉淀,预测NaHSO4能与Ba2+的可溶 性盐反应 B.向NaHSO4溶液中滴入BaCl2溶液,若有白色沉淀生成,则证明NaHSO4 能与含Ba2+的可溶性盐反应 C.向少量NaOH溶液中滴入NaHSO4溶液,通过观察溶液颜色的变化,验证 NaHSO4与碱反应的预测是否正确 D.向NaHSO,溶液中滴入Na2CO3溶液,有气泡产生,证明NaHSO,溶液呈 酸性 5.如图是对四个实验绘制的图形,其中实验结果与对应图形正确的是(C) A.向硫酸铜和硫酸的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液 B.向硫酸钠溶液中滴加氢氧化钡溶液 C.等质量、等质量分数的稀硫酸中分别加入适量锌粉和铁粉 D.稀盐酸和硫酸钠的混合溶液中逐滴加入氢氧化钡溶液 生成 沉淀质量 导电能力 氢气 Zn 质量 Fe 氢氧化钡 O氢氧化钠溶液的质量 O氢氧化钡溶液质量/g 时间 溶液质量g A B C D 6.(2021·长垣一模)向盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴滴入碳酸钠溶液,并 用pH传感器连续监测,得到pH随时间变化的曲线如图所示。 pH E 10 6 4 2 -A 0 100200 300400 t/s (1)在原混合溶液中滴入少量紫色石蕊溶液,则AB段溶液颜色的变化情况是 溶液由红色变为紫色 (假设产生的气体全部逸出)。 (2)图中C点溶液中所含的溶质为 氯化钠、氯化钙 (3)图中DE段pH上升的原因是加入的碳酸钠溶液呈碱性, 使溶液的碱性增强。 7.某化学兴趣小组为测定大理石中碳酸钙的含量,进行了如图1所示实验: 4质量/g 8.0--t------- 7.0 (8,6.6) 6.0 5.0 4.0 碳酸氢钠溶 3.0 烧碱溶液 2.0 1.0 A B C 02468101214 时间/min 图1 图2 将过量的稀盐酸加入到20g大理石中(其他成分不与盐酸反应),把产生的C02气 体用足量的烧碱溶液吸收,同时测量C瓶烧碱溶液增加的质量,结果如下表所 示: 时间/min 0 2 4 6 8 10 12 C增加的质量/g 0 3.0 5.0 6.0 6.6 X 6.6 1)上表中,x= 6.6 (2)计算大理石样品中碳酸钙的质量分数。(要写计算过程) (3)请在如图所示的坐标纸上,以时间为横坐标,以产生CO2气体的质量为纵坐 标,画出能够表明产生气体的质量随时间变化规律的关系曲线。 (4)B中所装药品为碳酸氢钠溶液,作用是吸收挥发出的CI气体,但该装置会 使测量结果偏大(填“偏大”“偏小”或“没有影响”)。

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