第一单元 课题2 化学是一门以实验为基础的科学 第2课时（课时作业）（作业课件）-【原创新课堂】2022-2023学年九年级化学全一册（人教版）广东

原创新课堂 化学九年级全一册人教版 第一单元 走进化学世界 课题2化学是一门以实验为基础的科学 第2课时对人体吸入的空气和呼出 的气体的探究 1.人体呼出的气体和吸入的气体相比，其变化是(A) ①水分增多②氧气含量减少③氮气含量减少 ④二氧化碳含量增多 A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③ 2.为了证明人呼出的气体中含有二氧化碳且能有效排除空气中二氧化碳的 干扰，某学生设计了如图所示的实验装置。A、B中均放入足量的澄清石灰水 人呼吸 后进行实验。下列说法不正确的是(A) 吸气 :呼气 A.可以根据A中的澄清石灰水比B中的澄清石灰水更浑浊验证人呼出气体比 吸入气体中的二氧化碳的含量高 B.A瓶的作用是除去人体吸入的空气中的二氧化碳 C.C瓶的作用是防止人在吸气时将澄清石灰水吸入嘴中（安全瓶） D.B瓶的作用是检验人呼出的气体中是否含有二氧化碳 3.某兴趣小组对“人体吸入的空气和呼出的气体有什么不同”进行探究。 (1)小明进行了实验并得出结论如下，请补充完整。 实验一：收集两瓶呼出的气体： 实验二：向其中一瓶气体中加入澄清的石灰水，振荡。实验现象为澄清石灰水变 浑浊； 结论为呼出气体中含有二氧化碳： 实验三：向一瓶气体中插入燃着的木条。实验现象为燃着的木条熄灭；结论为呼 出气体中二氧化碳含量高，导致木条熄灭。 (2)小红认为实验三的结论不正确，并查阅到相关资料。 【资料卡片】I.经测定，人体吸入空气和呼出气体中各成分的体积分数如下： 气体成分 氮气 氧气 二氧化碳 水蒸气 其他气体 吸入的空气/% 78 21 0.03 0.07 0.9 呼出的气体/% 78 16 4 1.1 0.9 Ⅱ.用氧气、二氧化碳传感器在烧杯顶部测量杯内两支蜡烛从点燃到全部熄 灭后，杯内氧气和二氧化碳的浓度变化，如图所示。 ↑浓度% 9 氧气15.65% 10A 二氧化碳1.898% 100300500时间/s Ⅲ.将燃着的木条插入含20%氧气和80%二氧化碳的集气瓶中，木条能正常燃 烧。 请结合以上资料，简述小红认为实验三结论不正确的理由： 由资料Ⅱ可知，当氧气含量低于15.65%（约16%）时蜡烛熄灭，而呼出气 体中氧气含量为16%，因此木条熄灭的原因是氧气含量不足