第九单元 课题2 溶解度 第1课时 饱和溶液与不饱和溶液（作业课件）-【原创新课堂】2022-2023学年九年级化学全一册（人教版）广东

原创新课堂 化学九年级全一册人教版 第九单元溶液 课题2溶解度 第1课时 饱和溶液与不饱和溶液 n 核心笔记 S2222221220 1.在一定温度下，向一定量溶剂 里加入某种溶质，当溶质 不能继续溶解 时，所得到的溶液叫做这种溶质的饱和溶液； 还能继续溶解 的溶液叫做这种溶质的 不饱和溶液。 2.在一般情况下，不饱和溶液与饱和溶液之间的转化方法 不饱和溶液增加家或避低温度饱和浴液 溶质以晶体的形式析出的过程。 降温结晶 3.结晶：溶液中的 结晶的方法：(1) 蒸发结晶 如从硝酸钾的饱和溶液中得到硝酸钾晶体；(2) 如从海水中提取食盐。 课堂演练 AKK0000002 知识点1 饱和溶液与不饱和溶液的概念及判断 【例1】室温下，向一定质量的NaCI溶液中加入10 g NaCl固体，充分搅拌后，还有部 分固体未溶解，再加入10g水后，剩余固体全部溶解。下列判断正确的是(A) A.加水前一定是饱和溶液B.加水前可能是饱和溶液 C加水后一定是饱和溶液D.加水后一定是不饱和溶液 同步训练利用硫酸铜溶液进行硫酸铜晶体的制备和生长实验，判断疏酸铜溶液 己经饱和的方法是(D) A.观察颜色，溶液蓝色较深 B.溶液冷却，有蓝色晶体析出 C蒸发少量水，有蓝色晶体析出 D.再加入硫酸铜晶体，晶体质量不变 知识点2 饱和溶液与不饱和溶液的相互转化 【例2】现有一瓶某温度下接近饱和的硝酸钾溶液，欲将其转化为饱和溶液，下列 措施不正确的是(D) A.降低温度B.蒸发一定量水，再恢复到原温度 C温度不变时增加溶质D.升高温度 同步训练氢氧化钙在水中的溶解能力随温度升高而减小，要想把一瓶接近饱和 的石灰水变成饱和溶液，具体措施有：①加入氢氧化钙：②加入水；③蒸发水： ④降低温度；⑤升高温度。以上方法中，能达到日的的是(D) A.①②④B.①③④C.①②⑤D.①③⑤ 【名师寄语】饱和溶液和不饱和溶液的相互转化，可以通过改变温度、改变溶 剂或溶质的质量来实现。饱和溶液变成不饱和溶液最有效的方法是加入溶剂，不 饱和溶液变成饱和溶液最有效的方法是加入溶质。 知识点3 结晶 【例3】广东惠州一带曾有海水晒盐的传统。下列关于海水晒盐原理的分析，正确 的是(C) A.利用阳光照射使海水升温得到食盐 B.利用海风降温析出食盐晶体 C.利用阳光和风力将水分蒸发得到食盐 D.利用海水在阳光下发生分解反应制得食盐 巩固达标 2222222222222