专题03 追求民主价值-【好题汇编】备战2023-2024学年九年级道德与法治上学期期中真题分类汇编(统编版)

2023-08-22
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学科网 好题汇编 WWW.ZXXK.COM 精选好题·分类汇编 专题03追求民主价值 PART.01 必刷真题:选择题 【对民主的正确认识】(2022秋江西吉安·九年级校考期中)国务院新闻办发表《中国的民主》白皮书强 调,民主是历史的、具体的、发展的。各国民主植根于本国的历史文化传统,成长于本国人民的实践探索 和智慧创造。民主道路不同,民主形态各异。下列对民主的认识正确的是 ①民主在价值上要求大多数人当家作主 ②我国社会主义民主是最广泛、最真实,最管用的民主 ③一个国家选择走什么样的民主道路,取决于它的领导者 ④选举民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势 A.②③ B.②④ C.①② D.③④ 2,【对社会主义民主的正确认识】(2022秋河南驻马店九年级统考期中)“人民民主是一种全过程的民主, 所有的重大立法决策都是依照程序、经过民主酝酿、通过科学决策、民主决策产生的”这个重要论断,道出 了我国人民当家作主的本质特征,彰显了社会主义民主的显著优势。这说明 ①公民可以直接行使管理国家事务的权利 ②我国社会主义民主是最真实的民主 ③人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征 ④人民代表大会制度是我国的根本政治制度 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.【新型民主】(2022秋辽宁阜新九年级阜新实验中学校考期中)中国的民主是全链条、全方位、全覆盖 的民主,实现了过程民主和成果民主、程序民主与实质民主、直接民主与间接民主、人民民主与国家意志 的相统一。这体现了 A.我国社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主 B.大多数人当家作主是我国民主的真谛 C,人民代表大会成为我国人民行使当家作主权力的根本途径 D.选举民主是中国特色社会主义民主政治的特有形式和独特优势 4.【民主的形式】(2022秋湖北宜昌九年级枝江市实验中学校联考期中)“议事厅“湾子会”“屋场夜话”.. 通过搭建多种议事平台,枝江市把议事场地搬到居民“家门口”,人民日报对这基层社会治理新模式作了专趣 1 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网 好题汇编 WWW.ZXXK.COM 精选好题·分类汇编 报道。遇事共商体现了我国社会主义民主的特有形式和独特优势,这种形式是 A.民主协商 B,民主选举 C.民主管理 D.民主决策 5,【我国社会主义民主】(2022秋江苏常州九年级统考期中)溧阳市人民政府网站上设置了“政民互动”栏 目。市民在自己遇到问题无法解决的情况下,可以通过此栏目向市政府反映,而且能得到及时回应。这表 明 A.我国社会主义民主是维护人民根本利益的 B,我国社会主义民主的实现需要法治的保障 C.协商民主是我国社会主义民主的特有形式 D.人民代表大会制度是我国的根本政治制度 6.【社会主义民主的相关知识】(2022秋天津南开-九年级统考期中)某社区创新“居民说事制度畅通民意 诉求渠道,这一制度的主要流程是“设立说事点召开说事会一工作人员收集问题一社区居民共同协商→共同 制定解决方案→公示结果接受监督”。“居民说事”制度体现了 A,基层民主是社会主义民主政治的本质特征 B.我国公民能直接参与管理国家和社会事务 C.坚持有事好商量,众人的事情由众人商量 D.我国公民参与民主生活的权利在不断扩大 7,【保障人民当家作主的政治制度】(2022秋辽宁沈阳九年级校考期中)党的二十大报告指出:必须坚定 不移走中国特色社会主义政治发展道路,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,坚持人民主 体地位,充分体现人民意志、保障人民权益、激发人民创造活力。我们要健全人民当家作主制度体系,下 列认识正确的是 A,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是人民行使权力的根本途径 B.人民代表大会制度是保障少数民族合法权利的基本制度 C.民族区域自治制度通过协商能画出最大的同心圆 D.基层群众自治制度,发展基层民主,是社会主义民主政治建设的基础 8.【中国特色社会主义民主】(2022秋福建宁德九年级统考期中)在2022年全国“两会”召开前夕,国务院 召开企业家、教科文卫体界人士和基层群众代表座谈会,对《政府工作报告(征求意见稿)》提出意见建议。 多渠道听取民众意见建议,表明 A.我国的民主最真实 B.国务院坚持依宪执政 C.民众的意见都是正确的 D.人民民主权利不断扩大 2 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网 好题汇编 WWW.ZXXK.COM 精选好题·分类汇编 9.【参与民主生活】(2022秋江西吉安九年级校考期中)2022年两会期间,某中学组织了一场“百年起航 新征程当代少年看两会”主趣活动,安排学生扮演记者角色,关注两会进程,从青少年的角度宣传报道两会 重要内容。组织该类活动有利于青少年 ①培养民主素养,提高政治素养和参与能力 ②在实践中逐

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