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课时检测群落及其演替
一、选择题
1.(2023·烟台一模)群落的结构广义上包括群落的物种组成、物种多样性、种间关系、
群落的空间结构和季节性。群落的季节性是指群落结构在时间上的分化或配置。下列说法正
确的是()
A.春季乔木、灌木开始萌动:秋末植物干枯,草本层消失,这不屈于群落结构的范畴
B.种间竞争、捕食等种间关系,以及人为干扰,在生物群落结构的形成中起着重要作
用
C.当生物群落演替到顶极群落时,群落的空间结构和种间关系等仍然不会达到相对稳
定
D.群落演替过程中,生物群落中物种的组成、群落的结构都不会发生显著改变
解析:选B春季乔木、灌木开始萌动:秋末植物千枯,草本层消失,属于群落的季节
性,这属于群落结构的范畴,A错误。当生物群落演替到顶极群落时,群落的物种组成、空
间结构等会达到相对稳定,C错误。群落演替的本质是优势种群的取代,在群落演替过程中,
生物群落中物种的组成、群落的结构会发生相应变化,D错误。
2.(2023·济本模拟)某地海边潮间带分布着海星、藤壶、贻贝、帽贝、石整等动物,海
星可以郁食该群落中的其他四种生物,其他生物之间不存在捕食关系。在一个实验样地中,
人为去除所有的海星,几个月后,藤壶在该样地中占有优势,数量最多:再过一段时间,贻
贝成为最终的优势物种。下列叙述错误的是()
A.人为去除样地中的海星可导致样地内发生群落的演替
B.藤壶与贻贝之间存在种间竞争关系且贻贝更适合在样地生存
C.滕壶和贻贝都可以被海星捕食,所以属于同一营养级
D.实验说明加食者的存在有利于维持生态系统物种多样性
解析:选C在该实验样地中,人为去除所有的海星,导致该地优势种发生了变化,贻
贝成为最终的优势物种,发生了群落演替,A正确:在该实验样地中,藤壶和贻贝之间是种
间竞争关系,刚开始藤壶数量占优势,过段时间后贻贝占优势,说明贻贝更适合在样地生存,
B正确:藤壶和贻贝都可以被海星捕食,但不能由此推出它们是同一营养级,C错误:捕食
者往往捕食个体数量多的物种,这样就会避免一种或少数几种生物在生态系统中占绝对优势
的局而,从而有利于增加物种多样性。人为去除所有的海星后,该样地优势种先后发生了更
替,优势种的过度繁殖可能影响其他生物的生存,所以捕食者的存在有利于维持生态系统物
种多样性,D正确。
3.(2023广州模拟)如图甲、乙、丙为三个自然群落,甲为草本群落,乙为灌木群落,
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内为森林群落。下列与图示相关的分析,错误的是(
乔木层
灌木层
一草本层
甲
丙
A.春天草原返青,秋天草木枯黄,这些不屈于群落结构的范畴
B.群落的结构不是恒定不变的,而是受多种因素影响,处于动态变化中
C.乙中灌木层的疏密程度也会影响草本层的水平结构
D.丙中乔木、灌木、草本的分层现象是植物群落的一种空间结构
解析:选A群落的结构包括空间结构和时间结构,春天草原返青,秋天草木枯黄属于
群落的时间结构,A错误:群落的结构不是恒定不变的,而是受多种因素影响,处于动态变
化中,B正确:乙中灌木层的疏密程度会影响光照等,进而影响草本层的水平结构,C正确:
丙中乔木、灌木、草本的分层现象是植物群落空间结构中的垂直结构,D正确。
4.生态位是指物种在生物群落或生态系统中的地位和作用,表征了物种对各种资源(食
物、空间等的利用以及不同物种之间的关系。生态位的重叠和分离状况与种间竞争、种内竞
争具有密切的关系(如图所示。下列说法错误的是(
利
物种1物种2
增强
利
物种1物种2
种间
物种1
物种2
利
减弱
资源状态
A.种间竞争会促使不同物种的生态位分化
B.种内竞争的加剩会使不同物种的生态位重叠增加
C.各物种生态位的分化不利于群落稳定性与多样性的维持
D.如果两个物种的生态位是完全分开的,则会有未被利用的资源
解析:选C种间竞争会使不同物种对资源的利用出现差异,所以会促使不同物种的生
态位分化,A正确:种内竞争的加刷会使种群内的个体占据更多的资源,从而使不同物种的
生态位重叠增加,B正确:各物种生态位的分化有利于生物对资源的利用,有利于群落稳定
性与多样性的维持,C错误:如果两个物种的生态位是完全分开的,则会有未被利用的资源,
D正确。
5.[多选]科学家研究了某地近海域、垃圾倾倒区和养殖区的大型底栖动物群落结构,其
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研究结果如表。下列相关叙述正确的是(
平均丰度
平均生物量
调查海域
优势种
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