课时跟踪检测(31) 生态系统物质循环、信息传递和稳定性(Word练习)-【新高考方案】2024高考生物一轮复习(老教材 新高考)

2023-12-15
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第1页共6页 色学科网书城四 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 课时跟踪检测(三十一)生态系统物质循环、信息传递和稳定性 一、立足主干知识,注重基础性和综合性 1.某种海龟的舌尖处有两条红色突起,它在捕食时.先张开口并让舌头来回摆动,很 像小虫在蠕动。这种信息传递的意义是引诱猎物.以利干捕食。海龟的这种活动包含下列 哪种信息的传递() A.物理和行为信息 B.行为和化学信息 C.物理和营养信息 D.物理和化学信息 解析:选A海龟的舌尖处有两条红色突起,它在捕食时.先张开口并让舌头来回摆动: 这是一种行为,因此属干行为信息;其中红色突起是需要通过光传递的信息,属干物理信 息,因此海龟的这种活动包含物理信息和行为信息。 2.(2023·梅州一模钧“黄四娘家花满蹊。千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺 恰恰啼。”这是诗圣杜甫描绘百姓人家与大自然和谐相处的场景。下列相关叙述错误的是 () A.花的颜色、大小,黄莺的加鸣叫均属干物理信息 B.可以使用样方法调查花丛中蝴螺的种群密度 C。日照时间的长短决定植物开花期体现了生物种群的繁衍离不开信息传递 D.利用昆虫信息素诱捕或警示有害动物.降低害虫种群密度,属干生物防治 解析:选B花的颜色、大小,黄莺的咖鸣叫均属干物理信息,A正确:调查蝴螺的种群 密度用标志重捕法,样方法适用干植物和活动范围小、活动能力弱的动物,B错误:日照时 间的长短决定植物开花期,与植物的开花结果繁殖有关,因此说明生物种群的繁衍离不开 信息传递。C正确:利用昆虫信息素诱捕或警示有害动物.降低害虫种群密度,属干生物防 治,其优点是不会造成环境污染,D正确。 3.下列事例中,属干恢复力稳定性的是() A.由干乱砍滥伐,长江流域森林面积急剧减少,☑引发了百年不遇的洪涝灾害 B.当天气干旱时.草原生态系统中的动植物种类和数量一般不会有太大变化 C.乡村一个池塘,每天都有人到池塘边洗东西,可每天早晨池水依然清澈如故 D.一个相对封闭的生态系统中闯入某种大型肉食动物后,生态系统的各种成分相互作 用直到恢复原来的状态 解析:选DA项为生态系统稳定性被破坏后对自然环境的影响:B、C项均表现为“抵 抗干扰、保持原状”,故为抵抗力稳定性:D项表现为“遭到破坏,恢复原状”,故为恢复力 稳定性。 4.下列关干生态系统稳定性的叙述,正确的是() A.生态系统保持稳态不需要外界的能量输入 B.自我调节能力蚓强的生态系统其恢复力稳定性往往就越高 C.在制作生态缸观察其稳定性的实验中,生态缸要避免阳光的直接照射 D.提高生态系统稳定性,就是要禁止对生态系统的干扰和利用 ·独家授权侵权必究· 第2页共6页 色学科网书城四 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 解析选C即便是稳定的生态系统,维持稳态也需要不断得到来自系统外的能量补充: 自我调节能力越强的生态系统其抵抗力稳定性往往就越高,恢复力稳定性往往越低:人工 生态缸的稳定性比较弱,光照过强会晒死植物及一些小动物,因此要避免阳光的直接照射: 提高生态系统稳定性,就是要对生态系统进行合理开发和利用,而不是禁止开发和利用。 5.右图表示生物圈中碳元素的循环,下列叙述正确的是( 0甲@ A.④代表绿色植物的光合作用,③代表化能合成作用 ⑧ ③大中@ B.图中甲、乙、丙分别代表分解者、生产者和消费者 ④C0 C.物质循环是指碳元素在甲、乙、丙间以有机物的形式传递 @内 D.图中甲、乙、丙包含的所有种群共同构成生态系统 化石燃料 解析:选B由图示信息可知,甲代表分解者.乙代表生产者、丙 代表消费者,④代表光合作用或化能合成作用,③代表呼吸作用:碳循环是指碳元素在生物 群落和无机环境之间进行的循环:图中的生产者、消费者和分解者共同构成了生物群落。 6.(2023·洛阳模拟)某农场为修复长期使用农药导致有机物污染的农田.向土壤中投 放了由多种微生物组成的复合菌剂。下列分析错误的是) A.可增加土壤中的物种多样性,提高土壤生态系统的稳定性 B.减少残留农药进入农作物.一定程度上阻碍了土壤中的物质循环 C。土壤有毒物质的减少有利干增加农田动物的种类 D.农药降解菌具有分解农药的特殊代谢途径,体现了生物多样性的应用价值 解析:选B根据题意,加入的菌剂中含有多种微生物,故可增加土壤中的物种多样性, 提高土壤生态系统的稳定性,A正确:该菌剂的作用是分解农田中残留的农药中的有机物. 一定程度上促进了土壤中的物质循环,B错误:土壤有毒物质的减少有利干增加农田动物的 种类,C正确:农药降解菌具有分解农药的特殊代谢途径,体现了生物多样性的应用价值, D正确。 7.(2022·湖南高考)稻一醒共作是以水稻为主体、适量放养蟹的生态种养模式,常使 用灯

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