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课时跟踪检测(九)能量之源一一光与光合作用
层级彐强调“基础扎实”与“创新应用”
一、立足主干知识.注重基础性和综合性
1.
如图表示叶绿体中色素吸收光能的情况。据图判断,下列说法不正确的是()
100
出
类胡萝卜素
叶绿素b
叶绿素a
0400450500550600650700波长/nm
A.类胡萝卜素主要吸收400~500nm波长的光
B.450nm波长的光比600nm波长的光更有利干提高光合作用强度
C.由550nm波长的光转为670nm波长的光后,叶绿体中C3的量增加
D.土壤中缺乏镁时.植物对420~470nm波长的光的利用量显著减少
解析:选C由图可知,类胡萝卜素吸收峰在400~500nm,A正确:叶绿体中的色
秦吸收450nm波长的光比吸收600nm波长的光要多,则450nm波长的光比600nm
波长的光更有利干提高光合作用强度,B正确:由550nm波长的光转为670nm波长的
光后,叶绿体中色秦吸收的光变多,光反应产生的ATP和H增多,暗反应中C3的还原量
增多,则叶绿体中C3的量减少,C错误:当土壤中缺镁时.叶绿素的合成受到影响,叶绿
素吸收420~470nm波长的光变少.D正确。
2.为研究光合色素提取实验中S引O2颗粒大小(目值越大,表示颗粒越细)对叶绿素提取
量的影响,某小组利用新鲜菠菜叶片进行了一系列色素提取与定量测定实验如下表。下列有
关叙述错误的是()
SiO2颗粒大小(目)
0
20
50
100
200
叶绿素a/(mg/g)
0.25
0.53
0.61
0.48
0.47
叶绿素b/(mg/g)
0.16
0.08
0.09
0.11
0.12
A实验利用的原理是光合色素易溶干有机溶剂
B.加入SiO2对叶绿素a和b的提取均有益
C.用50目的SiO2提取得到的叶绿秦总量最多
D.若研磨过程中未加碳酸钙,则表中数据均减小
解析:选B色素提取的原理是光合色素可以溶干有机溶剂,A正确:由表中数据可知,
加入二氧化硅后,叶绿秦的含量增加,而叶绿素b的含量减少,所以加入二氧化硅对叶绿
素b的提取无益,对叶绿素的提取有益,B错误:由表格数据可知,用50目的二氧化硅
提取得到的叶绿素和叶绿秦b的总量最多,C正确:碳酸钙可保护叶绿素,防止叶绿素在
酸性条件下被分解,若叶片研磨时未加入碳酸钙,则提取的叶绿素变少、表中数据均减小
D正确。
3.如图表示植物细胞中的某些代谢过程,其中①~⑥代表各种物质。
下列叙述不正确的是()
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A.光照强度是影响①②间循环速率的重要因素
B.3转化为④时光能就转化成了活跃的化学能
C.物质⑤和6进行跨膜运输时都不需要消耗能量
D.①②的循环速率与③④的循环速率相互制约
解析:选B根据光合作用过程中的物质变化可判断④~⑥分别为C5、C3、ATP和
NADPH、ADP和NADP+、H2O、O2。光照强度直接影响3④间循环速率,进而影响a2②间
循环速率,A正确:③转化为④时ATP中活跃的化学能转变为有机物中稳定的化学能.B错
误:H2O和O2通过自由扩散进行跨膜运输,自由扩散不需要消耗能量,C正确:①②的循
环速率减慢会导致ATP和NADPH的消耗减慢,进而发生反馈抑制.导致3④的循环速率减
慢.二者相互制哟.D正确。
4.叶绿体的类囊体是光反应的场所.某学者利用在pH8.0条件下提取的类囊体做了如
下实验:
④将类囊体悬浮干无缓冲作用的溶液中,照光后类囊体内溶液的p州下降:②在黑暗中,
将类囊体悬浮干pH4.0的含有ADP和Pi的某种有机酸溶液中,类囊体腔内的pH变为4.O
且类囊体内外均无ATP的合成:③在实验2结束后,悬浮液的pH迅速调整到8.0,悬浮
液中有ATP的生成。
下列分析不合理的是()
A.照光时类囊体内的H+来自光反应中水的光解
B.类囊体内H+的跨膜运输不需要蛋白质的协助
C.光照条件下类囊体内H+的浓度高干叶绿体基质
D.H+由类囊体进入叶绿体基质时能驱动ATP的合成
解析:选B“将类囊体悬浮干无缓冲作用的溶液中,照光后类蠹体内溶液的p州下降”,
即H+的浓度上升,说明照光时类囊体内的H+来自光反应中水的光解,且水的光解发生在类
囊体膜内侧,A正确。在本实验操作及实验结果中,没有涉及H+的跨膜运输是否需蛋白质
协助的信息,实际上H+透过类囊体膜并推动ATP的合成是需要蛋白质起作用的,B错误。
光照条件下,类囊体内H+的浓度上升,使其浓度高干叶绿体基质,C正确。“在实验②结束
后.将悬浮液的pH迅速调整到8O,悬浮液中有ATP的生成”,说明H+由类壹体