第3章 体液调节【单元测试 · 提升卷】-2023-2024学年高二生物单元速记·巧练（人教版2019选择性必修1）

第3章 体液调节 单元测试 · 提升卷 一、单选题(每小题2分，共50分) 1．激素，旧称“荷尔蒙”。各种激素的协调作用对维持身体的代谢与功能是必要的。科学家通过设计巧妙的实验来研究各种激素的功能。下列说法正确的是(　　) A．班廷和贝斯特将只剩胰岛的胰腺做成提取液注入摘除胰腺而患糖尿病的狗体内，血糖恢复了正常 B．斯他林和贝利斯将稀盐酸、稀盐酸和小肠黏膜提取液分别注射到同一狗的静脉中，发现稀盐酸能促进胰腺分泌胰液 C．母鸡卵巢的摘除和重新移植实验能证明是雌性激素影响了母鸡的雌性特征 D．阻断动物垂体与下丘脑间的血液联系，导致其生殖器萎缩，该实验利用了“加法原理” 2．科研人员分别给三只大白鼠注射了①②③三种激素后，观察到的相应反应是：①可引起低血糖，甚至昏迷；②促进蛋白质的合成，并使软骨生长明显；③使细胞代谢加快，体内产热量增加。据此判断激素①②③的名称依次是(　　) A．甲状腺激素、胰岛素、生长激素 B．胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素 C．胰岛素、生长激素、甲状腺激素 D．生长激素、胰岛素、甲状腺激素 3．下图为人体某器官中血液流动情况，①②表示物质，并且①促进或抑制②的产生，②产生后将释放到血液中，下列说法正确的是(　　) A．若该器官为胰腺，①可能是促胰液素，②可表示胰液 B．若该器官为垂体，①可能是性激素，②可表示促性腺激素 C．若该器官为肝脏，①可能是胰岛素，②可表示释放的葡萄糖 D．若该器官为骨骼肌，①可能是胰高血糖素，②可表示释放的葡萄糖 4．下列关于人体内分泌腺或内分泌细胞的说法，正确的是(　　) A．内分泌细胞分泌的激素都能作用于自身 B．胰腺是重要的内分泌腺，在糖代谢中发挥重要作用 C．垂体合成的生长激素通过主动运输的方式运出细胞 D．胰岛素分泌不足引起的糖尿病可以口服胰岛素治疗 5．下列有关人体内分泌激素的来源及其生理作用的叙述，不正确的是(　　) 选项 激素 来源 生理作用 A 抗利尿激素 下丘脑 调节人体的水平衡 B 甲状腺激素 甲状腺 降低细胞代谢 C 胰岛素 胰岛B细胞 与胰高血糖素等共同调节血糖水平 D 生长激素 垂体 促使人体的生长发育 6．实验小组的同学从小白鼠的体内提取了一种激素，推测可能是胰岛素或甲状腺激素。实验小组为了探究该激素是何种激素，把生理状况相同的小鼠分成四组，编号甲、乙、丙、丁，给甲组小鼠注射一定量的该激素，乙组小鼠注射等量的生理盐水，丙组小鼠饲喂含该激素的饲料，丁组小鼠饲喂不含该激素的饲料，观察现象。下列分析错误的是(　　) A．如果甲组小鼠出现休克，注射适量的葡萄糖后恢复，说明该激素是胰岛素 B．如果甲组小鼠比乙组小鼠兴奋、呼吸和代谢加快，说明该激素是甲状腺激素 C．如果丙组小鼠出现休克，饲喂适量的葡萄糖后恢复，说明该激素是胰岛素 D．如果丙组小鼠比丁组小鼠兴奋、呼吸和代谢加快，说明该激素是甲状腺激素 7．血糖浓度升高时，机体启动三条调节途径：①血糖直接作用于胰岛B细胞；②血糖作用于下丘脑，通过兴奋迷走神经(参与内脏活动的调节)支配胰岛B细胞；③兴奋的迷走神经促进相关胃肠激素释放，这些激素作用于胰岛B细胞。下列叙述错误的是(　　) A．①和②均增强了胰岛B细胞的分泌活动 B．②和③均体现了神经细胞与内分泌细胞间的信息交流 C．①和③调节胰岛素水平的方式均为激素调节 D．血糖平衡的调节存在负反馈调节机制 8．糖尿病患者常通过使用胰岛素等降糖药来控制血糖水平。在睡前使用胰岛素后，有些患者会出现夜晚无低血糖发生，清晨空腹血糖高的“黎明现象”；有些患者会出现夜晚低血糖，清晨空腹血糖明显升高的“苏木吉现象”，这与胰岛素的使用量有关。分析下列说法，不正确的是(　　) A．正常人血糖含量维持平衡的过程中既存在神经调节也存在激素调节 B．出现“苏木吉现象”的患者要考虑减少胰岛素等降糖药的使用量 C．出现“黎明现象”可能与胰高血糖素的作用有关 D．糖尿病患者在口服胰岛素时应该考虑使用量的问题 9．给正常小狗实施垂体切除手术后，短期内小狗血液中的三种激素——促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素的含量变化，分别用曲线a、b、c表示，其中正确的是(　　) 10．下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素的作用机制如图所示。下列相关叙述错误的是(　　) A．促甲状腺激素释放激素调节激素X的合成、加工和释放 B．糖基化过程发生在内质网或高尔基体 C．激素X的分泌受到负反馈调节 D．激素X作用的靶细胞是垂体细胞 11．某科研小组开展了胰岛素及肾上腺素对家兔血糖含量影响的研究实验，结果如图。下列关于该实验的叙述错误的是(　　) A．两组家兔的生理状况应相同 B．激素注射前几小时，家兔需进行禁食处理 C．注射用的胰岛素和肾上腺素要用生理盐水配制 D．胰岛素和