第4章 细胞的代谢(课件)-备战2024年高考生物一轮复习核心知识清单与精讲课件(上海专用)

2023-08-22
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普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学沪科版必修1 分子与细胞
年级 高三
章节 第4章 细胞的代谢
类型 课件
知识点 -
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2024-2025
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 8.31 MB
发布时间 2023-08-22
更新时间 2026-04-25
作者 高中生物等级考
品牌系列 -
审核时间 2023-08-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40409230.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

必修1 分子与细胞 第4章 细胞的代谢 ★被动运输包括自由扩散和协助扩散 ※被动运输的特点和例子? 自由扩散的特点: 哺乳动物成熟红细胞吸收葡糖糖、离子通道、水通道、钠进钾出细胞 顺浓度梯度运输;不需要转运蛋白;不消耗能量 自由扩散的例子: O2、CO2、乙醇、甘油、脂肪酸、尿素 协助扩散的特点: 顺浓度梯度运输;需要转运蛋白;不消耗能量 协助扩散的例子: ★特点: ※主动运输的特点和例子? 绝大多数离子、小分子(如钠出钾进细胞,主动运输是物质运输的主要方式) 逆浓度梯度运输;需要转运蛋白;消耗能量 例子: ★特点: ※胞吞和胞吐的特点和例子? 分泌蛋白(如抗体、胰岛素、胰蛋白酶原) 不需要转运蛋白;消耗能量 胞吞的例子: 单细胞生物摄取食物、白细胞吞噬细菌和病毒、细胞吸收脂蛋白 胞吐的例子: 自由扩散只能运输小分子,不能运输离子和大分子 协助扩散能运输小分子和离子,不能运输大分子 主动运输能运输小分子和离子,不能运输大分子(质膜不能,但核膜可以) 胞吞胞吐通常用来运输大分子,但也能用来运输小分子(如突触前膜释放神经递质) ※转运蛋白数量对跨膜运输的影响? 可能原因是受能量供应限制。 转运蛋白数量主要影响协助扩散和主动运输。 其他条件适宜的情况下,协助扩散中转运蛋白数量越多,运输速率越大; 主动运输中载体蛋白数量达到一定程度后运输速率不再增加, 自由扩散不受转运蛋白数量的影响。 ※物质运输方式的判断? ※质膜的三大功能? ※判断细胞的吸水和失水的两种方法 若重量增加或长度变长, ★(1)通过比较细胞外溶液和细胞液的浓度大小来判断: 当细胞外溶液浓度大于细胞液浓度时, 当细胞外溶液浓度小于细胞液浓度时, 当细胞外溶液浓度与细胞液的浓度相等时, 细胞失水 细胞吸水 细胞失水量和吸水量相等 (2)根据重量或长度变化(如萝卜条)来判断: 若重量减少或长度变短, 说明细胞吸水 说明细胞失水 注意:无论细胞吸水还是失水,水都在双向进出质膜 ★植物细胞脱去细胞壁的部分 ※什么是原生质体? 动物细胞 ★ ※什么是质壁分离? 当细胞液浓度小于外界溶液浓度时, 从而出现细胞质膜与细胞壁脱离 植物细胞会渗透失水, 液泡体积减小, 原生质体变形收缩, 而细胞壁伸缩性较弱, ★ ※如何表示质壁分离程度? 原生质体面积/细胞面积 原生质体长度/细胞长度 ★酶是活细胞产生的具有催化能力的生物大分子 ※什么是酶? 绝大多数是蛋白质,少数是RNA 专一性 高效性 化学本质是什么? 有什么特点? ★ ※酶的竞争性抑制剂和非竞争性抑制剂是如何发挥作用的? 竞争性抑制剂: 与底物竞争酶的活性中心,减少底物与酶的有效结合 非竞争性抑制剂: 与酶的其他部位结合,改变了酶的空间结构,使酶的活性中心不能与底物有效结合 抑制作用随底物浓度的增大而减小 抑制作用不随底物浓度的增大而减小 ★环境因素: ※影响酶活性的因素有哪些? 内部因素: 温度和pH 酶的数量和酶的空间结构/酶的活性 ★低温抑制酶的活性(活性可逆) ※环境因素是如何影响酶的活性的? 高温、强酸、强碱使酶变性失活(活性不可逆) ★在一定的pH范围内,随着pH的升高,酶的活性增强, ※随着pH的升高,酶的活性如何变化? 没有变化,酶的活性一直为零 超过一定的pH,随着pH的升高,酶的活性减弱 pH由a升高至b时,酶的活性如何变化? ★ ※酶为什么可以反复使用? 酶在反应前后的空间结构没有发生改变 (注意:酶在反应中的空间结构发生了变化) ※酶的知识总结 ★腺苷三磷酸 ※ATP的中文名称、元素组成、结构简式和结构式? C、H、O、N、P ★ ※写出ATP和ADP相互转化的方程式? 酶1和酶2催化的反应类型分别是? 酶1催化的是水解反应 酶2催化的是脱水缩合反应 ★ ※ATP的作用和起作用的方式? 作为主要的直接能源物质,为各项生命活动提供能量 通过含磷基团转移到目标分子上或水解 ※细胞内产生与消耗ATP的常见生理过程 ★ ※有氧呼吸的反应方程式? ★ ※真核生物和原核生物进行有氧呼吸的场所分别是? 真核生物: 原核生物: 细胞质基质和线粒体 细胞质基质和细胞膜 ★ ※有氧呼吸两个阶段的反应场所和过程? 第一阶段: H+由NADH携带至线粒体内膜,与氧气结合生成水,释放大量能量 细胞质基质 1分子葡萄糖发生糖酵解分解成2分子丙酮酸和4个H+,释放少量能量 第二阶段: 线粒体 丙酮酸在有氧条件下进入线粒体基质,脱去1个CO2, 生成的乙酰辅酶A参与三羧酸循环,彻底氧化分解为CO2和H+, ★部分转化生成 ATP,部分以热能的形式释放 ※有氧呼吸产生的能量去向? ★ ※无氧呼吸的反应方程式? ★ ※无氧呼吸两个阶段的反应场所和过程? 第一阶段: 细胞质基质 1分子葡萄糖发生糖酵解分解成2分子丙酮酸和4个H+,释放少量能量

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