内容正文:
化 学
教与学 学导练
教与学 学导练 化学 九年级 全一册 配人教版(内文)
第六单元 碳和碳的氧化物
课题2 二氧化碳制取的研究
课时1 二氧化碳制取的研究(一)
目录
01
课程要求
02
课前预习
03
知识点精讲
04
课堂检测
初步学习二氧化碳的实验室制取方法,归纳实验室制取气体的一般思路和方法。
课程要求
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写出实验室制取氧气的三个反应化学方程式。
2 H
2 KMn n+MnO↑ 2KC2KCl+ 3O
2KClO3 2KCl+3O2↑
2H2O2 2H2O+O2↑
2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑
课前预习
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知识点1 实验室制取二氧化碳的药品和原理
1. 在实验室里,二氧化碳常用 稀盐酸 与 大理石(或石灰石) 反应来制取。
2. 实验室制取二氧化碳的原理: CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2↑ (用化学方程式表示)。
稀盐酸
大理石
(或石灰石)
CaCO3+2HCl
CaCl2+H2O+CO2↑
知识点精讲
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注意:(1)大理石和石灰石的主要成分都是碳酸钙(CaCO3)。(2)实验室不能用稀硫酸代替稀盐酸制取二氧化碳,是因为硫酸和碳酸钙反应生成的硫酸钙是微溶物,会附着在大理石的表面阻碍反应的进行。(3)不宜用碳酸钠粉末代替大理石制取二氧化碳,是因为反应速率太快,不便于收集气体。(4)不能用浓盐酸代替稀盐酸制取二氧化碳,是因为浓盐酸挥发性强,会导致收集的二氧化碳中含有更多的氯化氢杂质。
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【拓展】工业上煅烧石灰石可制得生石灰(CaO)和二氧化碳,反应的化学方程式为 CaCO3 CaO+CO2↑。
CaCO3 CaO+CO2↑
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课堂练习
1. (实验情境)实验室制取二氧化碳时不能选择碳酸钠和稀盐酸的原因是( C )
A. 碳酸钠和稀盐酸不反应
B. 碳酸钠和稀盐酸反应不会生成二氧化碳
C. 碳酸钠和稀盐酸反应速度太快,气体不易收集
D. 碳酸钠和稀盐酸反应生成物阻止反应继续进行
C
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思路点拨 制取气体的药品选择要考虑许多方面的因素,如操作是否简便易行、是否安全,原料是否价廉易得,产生的气体是否有利于收集,整个过程是否绿色环保等。
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知识点2 实验室制取二氧化碳
阅读课本P113、P114“探究”实验。
3. 实验室制取气体的装置确定。实验室里制取气体的装置包括 发生 装置和 收集 装置两部分。
发生
收集
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气体发生装置
图6-2-1
(1)选择发生装置时考虑的因素(如图6-2-1)。
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(2)选择收集装置时考虑的因素(如图6-2-2)。
气体收集装置
图6-2-2
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注意:(1)当某气体的密度和空气的密度相近且难溶于水时,一般采用排水法收集该气体。(2)空气的平均相对分子质量为29。如果某气体的相对分子质量大于29,则该气体的密度比空气大;如果小于29,则密度比空气小。
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4. 二氧化碳和氧气的实验室制取及相关性质比较。
A
B
C
D
E
气 体 氧气 二氧化碳
药 品 高锰酸钾 氯酸钾与二氧化锰 过氧化氢溶液与二氧化锰 大理石(或石灰石)与稀盐酸
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气 体 氧气 二氧化碳
反应原理 n O4 K2MnO4+MnO2 +O2↑ 2KClO3 2KCl+3O2 ↑
2K Cl+3O 2KClO3 2KCl+3O2 ↑
2K Cl+3O 2KClO3 2KCl+ 3O2 ↑
2K Cl+ 3O
2K Cl+ 3O
2KMnO4
K2MnO4+
MnO2+O2↑
2KClO3
2KCl+
3O2 ↑
2H2O2
2H2O+
O2↑
CaCO3+
2HCl
CaCl2+
H2O+CO2↑
续表
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气 体 氧气 二氧化碳
发生装置 反应物状态 体 固体+固体 固体+液体 固体 +液
反应
条件 加 加热、催化 常温、催化 常 温
装置
选择 A A B B
固体
固体+