课题3 走进化学实验室 课时1 化学实验常用仪器及药品的取用(内文)-【教与学·学导练】2023-2024学年九年级全一册化学同步课件PPT（人教版）

教与学 学导练 教与学·学导练·化学·九年级·全一册·配人教版（内文） 化 学 第一单元 走进化学世界 课题3 走进化学实验室 课时1 化学实验常用仪器及药品的取用 目录 01 课程要求 03 知识点精讲 04 课堂检测 02 课前预习 课程要求 1.认识常用的化学仪器。 2.熟悉化学实验室安全警示标志。 3.能进行药品的取用，初步形成正确、合理地使用化学品的意识。 返回目录 课前预习 写出下列实验室常见仪器的名称。 _______ ______ ______ ______ ______ _________ 集气瓶 水槽 量筒 锥形瓶 药匙 胶头滴管 返回目录 知识点精讲 知识点1 常用化学仪器 反 应 容 器 可____加热的反应容器 可______加热的反应容器 夹 持 仪 器 ______ ______ ______ ____ ______ ______ ______ 直接 间接 试管 蒸发皿 烧杯 锥形瓶 试管夹 坩埚钳 铁架台 燃烧匙 返回目录 续表 计 量 仪 器 量液体 称固体 盛 放 仪 器 收集（或暂时存放） 气体 盛固体 盛液体 ______ ___________ _________ _______ ________ ______ 量筒 托盘天平 集气瓶 广口瓶 细口瓶 滴瓶 返回目录 续表 其 他 仪 器 吸取、滴加______液体 搅拌、引流、转移液体 漏斗 ___________ __________ _________ _________ _________ 少量 胶头滴管 玻璃棒 漏斗 长颈漏斗 分液漏斗 返回目录 1.下列仪器不可以加热的是（ ） A.烧杯 B.试管 C.量筒 D.坩埚钳 课堂练习 C 2.下列可以作为反应容器的是（ ） A.细口瓶 B.漏斗 C.量筒 D.试管 D 返回目录 知识点2 常用危险化学品标志 认识下列常用危险化学品标志 3.给下列物品张贴对应的化学品标志：（填上图对应字母） 液化石油气瓶______，运送烟花爆竹的车辆______，盛农药的瓶子______。 课堂练习 A D E 返回目录 1.药品的取用规则 (1)“三不”原则：①不能用手接触药品；②不要将鼻孔凑到容器口闻药品；③不得尝任何药品的味道。 (2)用量原则：严格按照实验规定的用量取用药品；没说明用量的，液体取______mL，固体___________ ______即可。 (3)剩余药品：不放回原瓶、不随意丢弃、不带出实验室，要放入指定容器内。 知识点3 药品的取用规则 1～2 盖满试管底 部 返回目录 2.固体药品的取用 (1)取用块状固体用__________________。(一横二放三慢竖) (2)取用粉末状或小颗粒状的药品时要用_________或_________。(一斜二送三直立) 镊子（或药匙） 药匙 纸槽 返回目录 3.液体药品的取用 (1)不定量液体药品的取用 ①倾倒法：取下_____，_____放在实验台上（以免药品被_____），标签应向着_____（以免______________________）。倾倒时，瓶口紧挨着试管口，缓慢地倾倒，倾倒完毕，盖紧_____，标签______，放回_____。 瓶塞 倒 污染 手心 标签被残留药液腐蚀 瓶塞 向外 原位 返回目录 ②滴加法：a.先捏紧胶头滴管的橡胶帽以赶出滴管中的_____后再吸取试剂；b.滴入试剂时，滴管要保持__________容器口__________滴加；c.使用过程中，始终保持橡胶帽在_____，以免__________；d.滴管使用完毕，立即用_____冲洗干净（滴瓶上的滴管不要冲洗）。 空气 垂直于 正上方 上 腐蚀胶帽 清水 返回目录 (2)定量液体药品的取用 ①使用仪器：_____、__________。 ②选择规格：最大量程比所要量取值_____，且尽量接近。 ③操作方法：先用倾倒法加至接近刻度，量筒置于水平面上放平，再用__________加至刻度线。 ④读数方法：量筒放平，视线与量筒内液体___________________保持水平，再读出液体体积。 量筒 胶头滴管 大 胶头滴管 凹液面的最低处 返回目录 ⑤量液时，如果是采用仰视或俯视的方法，将会对读数产生什么影响？（填“偏大”或“偏小”） a.仰视：读数会_____，实际值______；b.俯视：读数会_____，实际值______。 偏小 偏大 偏大 偏小 返回目录 4.取用块状固体化学药品时,应使用的仪器是（ ） A.滴管　 B.研钵　 C.纸槽 D.镊子 课堂练习 D 5.下列实验基本操作正确的是（