第16课 两次鸦片战争（教学设计）--2023-2024学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

第16课 两次鸦片战争 教学设计一、教学目标 1.结合工业革命时代的大背景，理解鸦片战争爆发的历史必然性，以及鸦片战争 后中国必须近代化的历史使命。 2.从林则徐对英国挑起“边衅”的误判、道光帝与琦善对巴麦尊《致中国宰相书》 的理解等，分析“天朝”氛围下君臣的思维逻辑和行事风格，并认识由此而产生 的危害。 3.以虎门之战为例，探讨中国在鸦片战争中失败的原因。 4.以鸦片战争后清政府“争所不当争”“弃所不当弃”，反入城斗争，抵制公使 驻京等细节，还原历史过程，引导学生深入历史情境，理性思考并得出自己的历 史结论。 二、教学重难点 重点：两次鸦片战争中，面对列强侵华中国政府及其官员的反应。 难点：两次鸦片战争中，面对列强侵华中国政府及其官员如此反应的原因及影响。 三、课前准备 1.教师利用教科书及其他相关备课资料进行前期课前准备。 2.学生课前预习，查阅相关背景资料，搜集有关资料。 四、新课讲授 【新课导入】 1793年，英国马戛尔尼使团访华，幻想以平等的身份同中国商谈通商事务， 并向“天朝”委派常驻使团。9月14日清晨，在承德避暑山庄，马夏尔尼和他的 副手乔治·斯当东，翻译以及12岁的见习侍童、乔治的儿子托马斯·斯当东，看 着许多人一一朝臣、亲王和藩国的使臣一一都在向乾隆皇帝行三跪九叩之礼。英 国人认为这是有损国家形象的事，他们只将一条腿屈膝跪地。因此，乾隆心里很 不高兴，拒绝了他们的要求。乾隆只是对会讲中国话的小斯当东很感兴趣，他解下 挂在腰间的黄色丝织荷包，破例将它赐给一个外国孩子。在乾隆眼里，这孩子才 是真正的“贡品”，他讲的是中国话，他就已经中国化，是一个小熟番：他来觐见皇 帝，把自已变成一个文明人，也就是中国人。 23年后的1816年，英国又派出阿美士德使团访华。皇帝已不再是乾隆，而是 他的儿子嘉庆。托马斯·斯当东成了使团第二号人物。8月28日，刚到北京的阿 美士德和托马斯等人，便被带入圆明园的一个院子，要求向嘉庆皇帝行三跪九叩 之礼。他们拒绝了，于是马上被赶出京城。 又过了24年，1840年4月7日，英国议会下院正在进行激烈的辩论。一位议 员一一托马斯·斯当东起身发言：“当然在开始流血之前，我们可以建议中国进行 谈判。但我很了解这民族的性格，很了解对这民族进行专制统治的阶级的性格，我 肯定：如果我们想获得某种结果，谈判的同时还要使用武力炫耀。”全场肃静，倾 听他的这番讲话：所有人都知道，没有一位议员，甚至没有一个英国人比他更了解 中国。经过三天的辩论，下院以271票对262票的微弱多数，通过了内阁提出的 对中国发动战争的议案。 【新课讲授】 一、19世纪中期的世界与中国 【教师活动】工业革命半个多世纪，资本主义生产方式在英国、法国、美国等国 逐渐占据主导地位。英国社会生产力飞速增长，对市场和原料的需求越来越强烈。 各国争夺殖民地的斗争日趋激烈。当时，英国掌握着资本主义世界的霸权。英国 在美洲、非洲夺取殖民地的同时，把目标对准了亚洲。法国从越南打开侵入亚洲 的缺口。19世纪40年代，俄国势力侵入中国东北和新疆地区，美国也积极参与 到侵华活动中。世界主要殖民主义国家把矛头指向了中国。 【教师活动】分析鸦片战争前中国的社会状况，思考中国在当时国际格局中的处 境。通过对比完成表格。 【学生活动】阅读课本，填写表格。 世界 中国 社会形态 资本主义社会 封建社会 政治 资本主义民主政治 顽固的君主专制统治 工业革命后，资本主义生产方 自给自足的小农经济是主要 经济 式在英、法、美等国逐渐占主 生产方式 导地位，对市场和原料的需求 越来越强烈 八旗和绿营作战能力低下，以 军事 热兵器，战斗力强 冷兵器为主要武器 主要殖民主义国家争夺殖民地 闭关自守，对世界形势的变化 外交 的斗争日趋激烈，英国掌握资 浑然不觉 本主义世界霸权 阶级矛盾激化，各地农民起义 社会矛盾 此起彼伏 二、两次鸦片战争 1.鸦片战争 【教师活动】鸦片战争前，外国鸦片商人逐年扩大对华鸦片走私，使中国一年流 失的白银超过1000万两。通过材料和教材思考鸦片输入的影响。 材料一当时英国人马尔丁说：“鸦片贩卖者腐化了、降低了和毁坏了不幸 福的人底精神生活，而且还毒杀了他们的身体。鸦片贩卖者时时刻刻向贪欲无厌 的吃人神贡献新的栖牲品，而充当凶手的英人和服毒自杀的华人，就彼此竞争， 向吃人神的祭台上贡献牺牲品。” 一范文澜《中国近代史》上册 【学生活动】小组讨论并回答。 影响：白银外流，清政府财政危机：银价上涨，造成“银贵钱贱”，加重了人民 的负担；加剧了政治腐败；削弱了军队战斗力；损害中国人的身体健康。 【教师活动】面对日益严重的鸦片走私问题，道光皇帝特命湖广总督林则徐为软 差大臣，到广州禁烟。林则徐将英美商人呈缴的走私鸦片烟土两万多箱，在虎门 海滩公开销毁，向世界