内容正文:
第15课 两汉的科技和文化导学案
【思维导图】
【新课标要求】
知道司马迁和《史记》;知道造纸术的发明对传播文化的作用;讲述张仲景和华佗的故事;知道佛教的传入和道家的产生
【学习目标】
了解造纸术的发明、张仲景和华佗对中医学的贡献、道教和佛教等基本史实;掌握我国第一部纪传体《史记》及其作者司马迁;认识到两汉时期我国科技在世界的领先地位和中华民族对人类文明的巨大贡献
【学习重难点】
重点:造纸术的发明、张仲景、华佗的贡献及司马迁《史记》的基本史实
难点:如何理解两汉时期的科技和文化的地位及作用
【素养导学】
史料实证:通过相关图片及文字史料了解造纸术的发明、张仲景和华佗对中医学的贡献、《史记》、道教和佛教等基本史实
历史解释:分析两汉时期科技文化成就繁荣的原因以及对当时和当代社会的影响
家国情怀:认识到两汉时期我国科技在世界的领先地位和中华民族对人类文明的巨大贡献
【学生自主研习】
一.造纸术的发明
1.出现:
2.改进:
3.优点:
4.意义:
二.张仲景和华佗
1.张仲景:
(1)年代:
(2)成就:
(3)地位:
2.华佗:
(1)年代:
(2)成就:
三.历史巨著《史记》
1.作者:
2.内容:
3.体裁:
4.价值:
四.道教和佛教
1.道教:
2.佛教:
(1)创立:
(2)传入:
(3)影响:
【板书设计】
【课堂总结】
中华民族是勤劳勇敢,具有聪明才智的民族。古代科学家那种锲而不舍地追求真理、善于创新的精神,永远是我们的骄傲!因此,作为一位当代中学生,应该努力学习科学文化知识,为国家的富强、民族的复兴做出自己最大的贡献!
【教学反思】
在本课教学中,造纸术的改进对社会发展的贡献是教学